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回覆常怡師姐混亂有兩種:
2009/05/19 03:16:18瀏覽688|回應3|推薦9

引用文章再混亂

混亂有兩種:

一種是在未有預期之下而混亂,那就要趕緊處理,不讓情況惡化下去;

一種是明知混亂還繼續讓它混亂下去,那真的就該反省了!

 

是的,師姐,

不知道要如何的說明,

但我只是想讓在混亂之中的我,

更釐清自己的方向,

因為不願再背負著壓抑的心情,

來把自己的負面東西給強硬的壓了下,

既然來了就學會清楚的面對,

所以你說的真對,

明知混亂還繼續讓他混亂下去,

我的確正處於反省之中,

但這樣的反省不是變成懊悔與自責,

我想為我曾經做過的一切,

明明白白的正視,

逃避是一件很累的事,

就像這次回去澎湖一樣,

其實我很掙扎要不要去找師父,

因為去找師父就有可能看到慈雅師姐,

我知道因為一些事情,

我還無法放下,但我還是去了,

去了也看到了,看到了也禮貌性的打個招呼,

但我知道那時我無法進一步的與她交談,

心中仍存有許多的冤怨與感恩的矛盾心情,

也就是這樣的心情我不願壓抑在心中,

我明白師父的慈悲,

師父舉了一些例子來提點,

早期的恒順,現在的隨順,

以及某位同修的精進,

其實是太過用意念了等等,

我才開始真正的明白,

因緣和合之中,

不同生命體因為同一個理由互相靠攏時,

也會為了不同理由而產生不同的現象,

由此產生了所謂的離心與向心力的出現。

才明瞭我心中的悶,

來自於想極力促成橫向的同修交流,

因為太急了,因為我是大師兄啊,

而忽略了每個同修在不同階段所體會到的東西也不同,

也無法勉強。

師父是否也在告訴我,放下這樣著急的意念,

精進自我才是重點呢?

如果是那麼就回到問題的源頭,

釐清楚自己在幹甚麼了,

那麼找到了根源,

後面所出現的現象也就迎刃而解,

如清風徐雲一般,這才是真正的面對。

就像推手一樣,

如果真的放下,真的鬆柔,

為何一搭手,就起反應了呢?

為何一搭手,身體就開始僵硬了呢?

明明鬆身法學習到一個階段,

可以透過推手來驗證身心的鬆柔程度,

那麼這麼多年來,卻只有寥寥幾個願意學習,

那又為何很多同修不願意好好的來學習這麼方便的方法呢?

又學醫跟修行有很大的關係,

但能一起互相探討的又有幾人?

這難道這不是有選擇性的學習?

鬆身法習練這麼多年來,

自己無法體會到,有沒有去了解是什麼原因?

 

是啊,這更是我的悶,

因此產生後來種種的法我兩執相,

更因如此讓我落入了不想再參與共修的迷思,

在台北很多次共修我卻不想去,

因為感覺無法再更進一步了,

有用心再練的就是那麼幾個,

動作錯的還是錯,講了N遍還是一樣,

就像在澎湖一樣,師父真的很苦口婆心,

同修們也許是習慣了,也就是自以為是澎湖同修,

動作就一定十分的標準?動作的標準又是來自於哪裡?

身無法鬆柔,難道在禮佛、拜佛時就一定能夠鬆柔?

這倒是讓我產生了一個很大的疑問?

所以很多會悶著的原因就是由此產生,

所以因為產生混亂,

讓我開始回想到最初最初的自己,

如何認識師父,

如何一路走來進入了道玄,

師父的一句話真真的點出了我當初無法找到的問題癥結,

如果我都會悶的話,

那麼師父要面對這麼多弟子,

不早就悶壞了,

早期的恒順,現在的隨順,

可以談論的,願意探討的,就分享,

不願意或目前無心,也不願勉強。

緣份就是如此。

但師父既然在每次的共修之中,

都有提到不同同修的修行特性,

與值得學習的地方,

那麼就去請益啊,

師父常提到早期學習鬆身法的我,

一直到現在,是怎麼學的,

那麼就來找我啊,

看我是怎麼體會的。

不然為何又要稱我大師兄呢?

師父提到的須菩提現象尤以山羊師姐為最,

那麼就去請教山羊師姐啊。

其他等等等。

有這麼多例子可以請益,

至於怎麼學就看個人了。

學不到或是體會不到的人,

自己看著辦吧。

台北的共修,

大師兄要出現囉,

動作不對的人,自己也看著辦吧。

 

最後,

對於師父的慈悲,

身為弟子的我,

當真無話可說。

( 心情隨筆雜記 )
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引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=amidewasay&aid=2962224
 引用者清單(1)  
2009/05/22 12:30 【~~~再沉殿~~~】 陽關道與獨木橋?!

 回應文章

慈雅
抱歉
2009/05/20 11:09
真的很抱歉都是慈雅的錯,讓您悶苦了,在此懇請原諒


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唯恐天下不亂
2009/05/19 23:46
有些人唯恐唯恐天下不亂
想盡辦法見縫插針
有時候不要裡他
他就自討無趣
越理他
他就越覺有趣



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亂的真好
2009/05/19 09:47
我是來亂的

亂是自然現象
一群羊不會排隊吃草

溪谷裏的石頭也不會排列有序

牠們有牠們的方式

亂也好
不亂也好
反正牠們就是那樣

是自然
是規律
是美麗
是.....
所有的[是]
都是人加上去的

人太喜歡去[認知]了
是也好
不是也好

反正

我是來亂的