感謝  師尊加持，我逃過一劫，否則這次我真的死定了～

今天早自修（8:00）

我拿走CTH的手機，跟他說：「我只是保管，放學還你，不是拿到學務處，也不是依校規處分，手機放我這裡才安全，要不然你到時候被其他師長沒收，到時候就真的要依照校規」，他就開始大發飆，大呼小叫，連帶好幾句的三字經。

（CTH以前常在我文章提到的那位頭痛學生）

早自修和第一節課的下課時間（8:10~8:20）

辦公室的梁老師還跟我說：「剛剛你們班的CTH，問我說XX民代的電話」

（還想要撂人來。。。）

（每次遇到這種隨便就想要用申訴來恐嚇我的學生，我都告訴學生：「歡迎申訴我」，因為會有人來看我上課，看看你們是怎樣懶惰、不愛學習、怎樣霸凌老師～，這樣更好，有人幫我作證～）

第一節課(8:20~9:05)

三年O班本來是我要上課的，今天「調課」，變成國文老師上第一節課，她也是教務主任。

CTH不知道已經調課，他想要給我難看，就把整個講桌踹倒了，他就是要讓我難看，要看我如何收拾殘局的笑話。

這件事情，我一直都是到了我上完一年O班第一節課回來之後，隔壁老師才告訴我的，隔壁老師跟我說：「他都已經在太歲頭上動土，一定要處理」。

當我知道這件事情後，我打電話跟教務主任道歉，因為CTH是針對我，結果變成教務主任收拾殘局，教務主任對我很好，他還請我喝茶吃點心＠＠

教務主任還告訴我：「老師你要小心，因為CTH一直氣呼呼地說要打你」

當時我的念頭一動，浮起「打電話給媽媽」

我馬上打電話給CTH的媽媽，居然接通了＠＠

會講這段話是因為，我聯絡過CTH家長很多遍，爸爸都是白天找到的機率很高，媽媽白天比較難接手機，但是晚上媽媽就容易找得到人，第一次白天打電話媽媽就接通，我還真是驚訝＠＠，會找媽媽也是因為CTH怕媽媽。

我也把懲處單給寫好～

第二節下課（10:00），把CTH帶到辦公室跟媽媽講電話。

此時，學務處廣播一直說：「三年O班CTH請到學務處」

第三節，上三年O班的課（10:10），其他同學回到教室，就開始講說：「CTH真的要被關了」

中午，學務主任問我，主任說：「如果老師沒有異議，還想要給CTH機會，他就可以不用被關」

我說：「不用給他機會，機會給他太多了，還是老樣子」

CTH不知道，他會被關的重點不在於「少年隊」，最後蓋同意章的是「導師」，他看到少年隊馬上又姿態壓得超低，遇到導師就開始氣燄囂張。真的是搞不清楚的傢伙～

其實讓CTH保護管束，是救其他學生啊

要不然他在班上，不守秩序  不打掃 我行我素

其他學生一定會說：「CTH都這樣，我為什麼不可以？」

要不然就說：「為什麼你不管CTH，只管我？」

會讓老師很為難。。。

整個班級會繼續沈淪墮落。。。

其他任課老師都說：「沒有CTH，會超級好上課」

讓他隔離，去保護管束，讓他失去自由，讓他知道要為自己的行為負責任

今天真的是「峰迴路轉」的一天～

感謝  師尊加持～要不然我真的會被「當時控制不住情緒的」CTH打死

感謝第一節的調課，讓我逃過一劫

（這是上禮拜就已經得知的調課消息，沒想到禮拜四第一節居然會發生這種誇張事情）

感謝  師尊加持，讓CTH可以保護管束，讓他受特殊的教育，糾正他的壞習慣，在普通班，對他真的不是好事，而且還會影響其他同學。

在驚險萬分的一天，還要保持冷靜和心情，真的只有平時修行的功夫