字體:小 中 大 | |
|
|
2012/02/22 06:53:02瀏覽183|回應0|推薦0 | |
引用文章 史地老師:講台灣 學生不會混淆 史地老師:講台灣 學生不會混淆 【聯合報╱記者陳智華/台北報導】 2012.02.22 02:52 am 高中地理和歷史老師昨天說,目前教科書中談到台灣、台灣地區和中華民國,學生並不會混淆,不過,教育部要開會找專家談清楚,也很好。 建國中學地理老師譚柏雄指出,高中地理的內容很新,非常符合現在需要,用語沒有意識形態或國家認同的問題。地理科講的是地理位置、空間等,跟誰統治無關,不論用台灣或台灣地區都可以。他舉例,談氣候溫暖、多雨,用「台灣」很適合,如果用「中華民國」就很怪。 台北市中山女中歷史老師李彥龍說,歷史課綱吵了很多年,現在課綱、教科書內容大家多能接受。習慣上大家都稱台灣,但如果談到國名、法律上的稱呼,就用中華民國,談領海、主權、總統也用中華民國。 至於台灣跟中國大陸,政治上要區隔兩邊,會用台灣地區和中國大陸地區,一九四九年之後會談到中華民國、中華人民共和國。李彥龍說,學生並不會感到困擾。 全教會秘書長吳忠泰則認為,國民黨和民進黨都關心教科書,對國家認同、民族及統獨意識等,想利用編教材影響學生,不過「這是大人自己的想像,且太高估教材對學生在國家認同上的影響。」現在是地球村,學習都是跨國界,絕對不只有教科書。 吳忠泰說,教育部即使開會確定,也不一定能解決大家對用語看法的歧異,因為包括家長對國家認同看法都不同。他建議仿造德法兩國合編二次大戰教科書,客觀存在的事實就客觀描述,不同意見則各自表述。 旅遊、生活、設計、美食…電子書,限時特惠49元,PC、iPad都能看! 【2012/02/22 聯合報】@ http://udn.com/ 全文網址: 史地老師:講台灣 學生不會混淆 | 史地課本惹爭議 | 國內要聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT3/6916350.shtml#ixzz1n3jnyHEG Power By udn.com http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT3/6916350.shtml 不會混淆?算了吧.找藉口而已.整天台灣台灣,澎金馬及附屬島嶼到哪裡去了? 混淆,就像PRC 和ROC,會混淆?是哪裡有問題? 不會混淆?算了吧,現成的例子在這裡, 引用文章 我祖籍河北 孫驚呼外國人… 引用文章 台灣地區 教授籲改正、學生說沒差別 『現在是地球村,學習都是跨國界,絕對不只有教科書。』 新聞內某人的辯解全是託辭,既然學習跨國界,講那麼多,到頭來你們會發現無異是自打嘴巴,郝柏村先生才是對的. |
|
( 時事評論|教育文化 ) |