採訪撰稿/蔣榮玉

    金門之光，杏壇添佳話，國防大學管理學院資訊管理學系副教授許秀影榮獲教育部107年師鐸獎肯定，也是國防大學第一位獲此殊榮的教師！師鐸獎是台灣教育界最高榮耀，今年各縣市政府合計推薦167人候選，最終選出72位得獎者，獲獎人員將於9月27日教師節前夕齊聚陽明山中山樓受總統表揚。

終身職志：報效國家 教育救國

    深耕教育界30年，第一次受推薦即得獎，許秀影除感念師長教誨外，也感謝家人及金門鄉親的支持，她特別感恩往生多年的父親許啟明冥冥中的庇佑，她說：「父親生前樂善好施，積累福田，受其恩澤庇蔭，有幸獲獎，就算人生偶遇風浪，也能逢凶化吉，否極泰來。」事實上，生前是軍人也是公務人員的許父影響她的不只是深植腦海的「報效國家」、「教育救國」理念，還有助人善念與熱忱、勇於追求理想的信念與決心。

    49年次的許秀影出生於金門縣金城鎮北門里，從金城國小、金城國中、金門高中到淡江大學電子計算機系學士及資訊工程研究所碩、博士，學業成績多半維持前三名內，「我小時候很愛玩，為了玩，我會研究快速讀書法，從小到大幾乎都是第一名畢業，我不是死讀書型的，很多事情在我看來只是做與不做、願不願意做的問題，所以我會想辦法將夢想化為理想，規劃可以執行的方案達成目標，我也這麼影響及幫助我的學生。」

    出生軍人、公務員家庭，許秀影總認為：軍公教是國家的棟樑，早年任職於中研院的她思忖，想報效國家，做對國家更有幫助的事，在中研院可能幫助不大，所以她萌生到軍校教書的想法。行事果決、不浪費時間的她立馬到國防管理學院(今國防大學管理學院)毛遂自薦，那年是民國77年，當系主任表明目前「沒有缺」後，她不死心地要求見院長，「我告訴院長，自己的學經歷可以幫助學生，而院長被我說服了，給我教職，我也是第一個這樣進去教書的老師。」這樣殺伐果斷，勇氣十足的行事風格與直搗黃龍的衝勁，為許秀影帶來許多意想不到的人生經驗。

許秀影：我的字典裡沒有「放棄」二字！

    猶記師鐸獎最後一輪4分鐘口試時，近十位評審委員提出的其中一個問題是：在教學期間印象最深刻的事是什麼？她笑說，自己教書的第一年就發現，軍校生對自己很沒有自信，覺得自己不怎麼樣，「這麼年輕就放棄自己，以後怎麼辦？所以我說要帶他們參加比賽，而且要獲得全國第一名。我把那些沒自信的學生集中起來，因材施教，有人寫程式、寫文件、負責報告，也有人因為比較有耐性而被分配處理庶務。」不過，距離比賽截止日還有一星期，這幾個學生半夜十二點找到許秀影，帶來壞消息，他們說：「老師，我們覺得做得很差，不會贏的，而且還有東西沒做好，所以我們想放棄。」許秀影二話不說，退了回金門過年的機票，跟著學生三天三夜作最後一搏，最後順利寄出參賽作品。

    不久後，許秀影在高速公路發生重大車禍，醫生說，她這輩子可能無法再自己走路，而且離不開拐杖與義肢，「學生們到醫院看我，醫生說的話對我打擊很大，我一直哭，學生抱著衛生紙陪在我旁邊，那天他們對我說：老師放心，我們一定會得到第一名，後來他們真的拿到第一名。」這件事令許秀影印象深刻，而教書三十載，她看過形形色色的老師與學生，她感慨地說：「很多人很優秀，但是文化或環境讓學生沒自信，而老師的教學熱忱也很重要，真的有熱忱的老師很少。有人笑說教書熱忱頂多撐三年，但三十年了我還在崗位上，我不會混日子，也不會為升等而升等，為研究而研究，我想對這塊土地有所助益，領先的東西要有未來性與可實踐性，我重實務面，不管是論文或研究成果都希望對國家有幫助，可以解決更多問題。」(更多內容)