第一次的實習生是公費生,剛好在熱戀階段,
對於實習工作不是很投入,
但是對於菜鳥初次擔任輔導老師的我卻不能隨便打混,
給實習生定期安排不少作業,也認真的回饋她,
倒是其他的實習生偷偷來問我,他是否可以也跟著做功課,
讓我回饋給他,可是我的實習生卻....不說也罷。
看著這一本厚厚的紀錄,
除了實習生不情願教來的功課之外,
我很認真的回饋她許多,
偶有些神來之筆的「神回覆」,
考慮是否要留下來當個紀念。
...教師的工作與上帝的信差是同樣困難的,
而我們自己要先在內心建構一個自己深信的殿堂,
所以,在平凡中找出那些能使我們深信的微小價值吧!
(2001回覆實習生片段)
風景在任何角度都有它的美麗,
人在任何位置都可能有奇蹟,
只要我們真實面對自己;
期許我所能改變的,愛我所不能改變的。
等到風景看過,頓覺雲淡風輕吧!
(2002期勉實習生&自勉)