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| 2007/01/06 19:43:17瀏覽133｜回應0｜推薦3 | |
| 「教育即是生活」， 父母可以藉由日常生活機會，讓孩子參與一些家事， 如挑菜、擦桌子、摺衣服……， 從做家事的過程中，訓練孩子的觀察力、理解力及自信心， 建立他的成就感、參與感和榮譽感， 除此之外，更可培養孩子對家庭的責任心，何樂而不為呢？ 星期天的中午，有很多客人到華華家中做客， 媽媽在廚房忙著做菜，爸爸在客廳招呼朋友， 兩歲的華華在一旁向媽媽嚷著：「好無聊哦！妳陪我玩好不好？」 「媽媽現在要忙著做飯，怎麼有時間陪妳玩呢？」華華低著頭沒有說話。 媽媽看到華華失望的表情，就對他說： 「那你幫媽媽挑菜好了，這樣就不會無聊啦！」 華華高興的點點頭，拿著小凳子，坐在廚房裡幫媽媽挑菜。 「華華好乖呦！會幫媽媽挑菜，華華也可以看客廳一共有幾個人， 然後幫媽媽擺好筷子嗎？」 華華興奮的到客廳開始唸：「1、2、3、4……」 此時，所有的人都拍手稱讚華華： 「好棒，數得真好，還會幫媽媽做家事。」…… 從前孩子幫忙做家事，似乎是天經地義的事，但隨著時代改變， 有些父母希望孩子全心用功讀書，不必分擔家事； 有的則希望藉此機會教育，培養孩子幫忙做家事。 「到底應不應該讓孩子做家事呢？」「應該做多少？」 「有什麼方法可以讓他們幫忙？」 財團法人靖娟兒童安全文教基金會執行長林月琴老師表示， 父母常會發現，孩子幫忙做家事，只做了十分鐘， 而大人必須花二倍的時間和精神去善後； 前一分鐘還興高采烈拍胸脯保證，會幫忙打掃家庭環境， 結果卻只有五分鐘的熱度。 孩子的幫忙，令父母感到礙手礙腳、越幫越忙， 難怪父母再忙、再累之餘， 還是謝絕孩子的好意，自己來忙，才不會引來更多的麻煩。 其實，做家事應當是父母給予孩子最好的教育活動之一。 孩子協助做家事，可發展身體上和心理上的技能， 包括可以訓練他的觀察力、理解力、應變力及體能。 孩子每學會一項新的任務，他的能力和自信心便會向前邁進一步。 而藉由做家事，孩子也會有參與感、成就感和榮譽感， 更重要的是，培養孩子對家庭有分責任心和歸屬感，協助他獨立自主。 父母要求孩子一同分擔家事，也可減輕自己的負擔，何樂而不為呢？ 然而，在教孩子做家事要有耐心且不厭其煩，永遠承認其努力的成果。 雖然孩子的熱心參與，可能往往是越幫越忙， 如：洗菜、洗水果，濺得到處都是水， 父母必須容忍這些混亂，並將每件事分解成小步驟來教孩子。 此外，不要叫孩子做一些他能力不及的家事，如： 叫一個三歲的孩子收拾自己凌亂的房間，會使他茫茫然，不知從何收起。 要培養孩子這種能力，做父母的就要陪著他，一面指導、一面監督， 上了軌道後，才可以漸漸放手讓孩子獨立完成。 一個三歲的孩子所能做的家事，想必就只有抹抹桌椅、收拾玩具而已， 但對於較大的兒童來說，便可參與打掃家庭環境、洗碗筷或是擦地板了。 然而，並非每個孩子一教就能馬上學會， 還須有賴父母嫻熟的引導「技巧」和「原則」。 如何培養孩子幫忙做家事，享受做家事帶來的樂趣及成就感呢？ 以下一些方法提供父母參考： （一） 把握時機 每個小孩都有強烈的好奇心， 小時候，看見父母掃地、擦桌子、拖地板，也會依樣畫葫蘆。 把握時機訓練孩子做簡單的家事，耐心的告訴他正確的方法， 並陪著他一起做完。 （二） 視年齡交托加事 哪些家事可以交由孩子幫忙，得視年齡而定。 當孩子牙牙學語、懂得大人意思時， 可以叫他收拾玩具，此為奠定日後做家事的基礎。 三、四歲左右，可以開始訓練做簡單家事， 如開飯前，幫忙排椅子、分筷子， 爾後可以教他幫忙擦桌子。 和孩子一起摺剛收進來的乾淨衣服，他一定會很高興， 因為這些事對孩子而言，都是有趣的遊戲。 （三） 陪孩子一起做 如果孩子對書籍有興趣，此時， 可以拜託他幫忙收拾書房，或指導他將書分類放好， 這工作比要求他去掃地來得有效多了。 此外，可陪孩子一面工作、一面聊天， 甚至交換彼此的心得，以增加工作情趣。 （四） 視能力定目標 父母經常要求孩子分擔家事，有時反而造成親子間的衝突， 其原因多半來自於不當的要求或過高的期望。 因此，視孩子的能力而可適切的目標，才能收到效果， 更可培養孩子的自信心與成就感。 （五）肯定他的努力 孩子參與家事可以讓他感到自己是家裡的一份子， 以身為一份子為責任與義務， 增加對家庭的歸屬感，父母要讓孩子有參與家事的機會， 並多給予鼓勵讚美， 使孩子從工作中得到成就感及自信心，且肯定自己的能力， 並從做家事中培養責任感及積極的人格。 （六）利用家事機會教育 站在媽媽旁邊看媽媽做家事，孩子特別愛問： 「為什麼我要吃這種菜？」「那種菜是怎麼長出來的？」 也可以讓孩子注意看蝦子煮熟前和煮熟後的變化、 什麼菜可以讓寶寶長得健又壯、什麼菜會讓他眼睛清澈明亮， 利用一起做家事時間，來個機會教育， 讓做家事也能成為經驗分享的好場所。 （七）增進親子感情 孩子與父母一起做家事，不僅可以培養參與感及成就感， 從合力完成的家事過程中， 將有更多時間與孩子相處，增進親子感情， 孩子也會從中體會、暸解父母的辛勞。 此外，利用這段時間，聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情， 也增進你對他小小心靈的了解。 此外，交代孩子家事時，對較小的孩子， 父母應小心不要讓他碰觸刀鋒銳利的水果刀或菜刀； 當瓦斯爐上正燉著一鍋熱騰騰的湯，或正在用大火炒菜時， 不要讓孩子靠近爐邊； 當菜刀等鋒利工具不用時，應該養成隨手收到櫃子的好習慣； 不要讓孩子一下做太多的事情， 孩子還小，沒有耐心也沒有能力同時把好幾件事情都處理的很好。 讓孩子幫忙做家事，正是提供他參與親子分工合作的機會， 讓孩子在你身邊當幫手，不僅可以讓他學到獨立自主， 同時也能讓親子間一起享受工作的樂趣。 別忘了，孩子可以從工作中得到成就的滿足，及對自我的信心。 所以，不要從小就把孩子趕出家事外， 如此一來，你和孩子都將失掉許多值得學習及享受樂趣的機會！ |
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