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| 2010/10/02 10:52:50瀏覽957｜回應0｜推薦10 | |
| 文章來源：中原網 1、意念力是指：“由想而產生的力就叫意念力”。人是陰陽兩種物質的組合，思維屬超光速的陰性物質，物質是有能量的，因此，在思維過程中也是一種能量的釋放，這種能量叫“意念能”，它具有陰性物質超光速的一切特性，有穿透性、存留性，而且不受時空限制。能量的釋放必然要產生一定的作用力。而思維屬於陰性物質在釋放能量，陰性物質的特性決定它一起步既是超光速，思維在超光速中所產生的能量非常大，因此意念力在一定情況下，往往大於機械力。 現在你首先把精神和身體都放松下來，隨著我的思維做一次意念力的小試驗。每個人的手腕處都有兩道橫紋，你現在把雙手腕的橫紋比齊後，兩手掌相對合並在一起，看一看兩只手的手指是否一樣長，然後放下一只手。這時你閉目觀想沒有放下的這只手，似乎好象看見了這只手在一節一節地向上長，長得象《西遊記》中如來佛的大手，象五根柱子插入雲天，就這樣放松地去觀想三分鐘，然後把兩只手的橫紋對齊再比一下，這時你會驚奇地發現，這只手果然長了一厘米左右。然後還是這只手，閉目再觀想一下，觀想這只手迅速地在縮小，小得只有一厘米左右，這樣想半分鐘就可以了，再比一下，你可能又驚奇地發現這只手又比那只手短了一些。 物理學中做功的公式是 W = F·S 。物體在一定力的作用下，使它發生位移或形變這就是做功。Ｗ代表做功，F表示力，S表示距離或位移。在以上的實驗中，手產生了位移和形變，其間並未運用機械力，只是想了一會兒。由此證明，想可使一種意念能轉化為意念力。 這就是意念力的作用。我們可以再做一個試驗，在兩只手相比一樣長的情況下，不加任何意念，只是用一只手抓住並用力拉另一只手的手指，然後再比一下，似乎一點也沒有長。這兩個試驗可以證實，在一定情況下，意念力大於機械力。你試想一下，這麽想一會兒，手就能長能短，那麽，能不能把腰想的細一點，能不能把瘤子想化，能不能把鋼針想斷······ 通過兩次實驗，可以證明意念力遠遠大於機械力。那麽其原理何在呢？我們再看一下力的公式：F = М‧α ，公式中F表示力，М表示質量，α表示加速度。速度越快，作用力越大。由於這個加速度是超光速的意念能，在質量Μ不變的情況下，得出來的力F必然遠大於機械力。 2、心物辯證法是指心（思維、意念、精神）和物在一定條件下可以相互轉化。前面的試驗不正是在意念力的作用下，使心能力量轉化為物質的位移和形變嗎？而這個 “一定條件下”就是松、靜中的一種“定態”，也就是在無任何雜念的情況下去“想”，可能改變物質的結構、質量、硬度、體積等。甚至可以使物體破碎或復原，乃至宇宙間許許多多特異現象和奧秘都與此論有關。那麽你可以把它作為打開宇宙奧秘大門，去破譯神秘現象的第一把金鑰匙。 西漢名將，號稱飛將軍的李廣，曾有一段傳奇故事，被稱為千古之謎。一天傍晚，飛將軍李廣騎馬走近一片山林，忽見一只老虎臥在地，來不及看清，搭弓射箭，一箭射中虎身，虎紋絲未動。走近一看原來是一塊帶條紋的大石頭，可是箭卻射入石頭，只剩箭尾在外。李廣疑惑：“此箭為何能射入石？這塊石頭難道這麽軟嗎？”再搭弓射石，怎麽用力也射不進去了。此案被稱為千古之謎。 現在，我們用“意念力理論和心物辯證法”的原理來破譯此案，即可迎刃而解。因李廣當時確確實實地認為射的是一只虎，在這種念力下，心物之間發生了變化，石的質量就改變了，變軟如虎肉，當然一箭即可射入。當他知道確確實實是一塊石頭時，心里知道箭是射不動石頭的，因此再射不入。有的人可以用意念把鋼勺變軟，拿在手里能象面條一樣晃來晃去，其理如同。那麽，體內的結石、腫瘤可不可以用意念化掉？不暢通的身體能不能把它想通？心理能不能改變周圍的磁場？如果能，人能不能心想事成？ 目前世界上許多國家對此論已有所認識，並已運用於生活、學習、修煉、診治疾病、生產、科技、軍事、農業等多個領域。這種意念力的應用效果往往超出人們的意料之外。甚至有些高層次的特異功能所運用的預測、搬運、穿牆、騰空等等高級功夫，都是“全憑心意用功夫”，並在意念力的作用下使陰陽物質相互轉化。 3、觀想法：在意念的應用中，由於所有的意念全是在觀想的過程中進行的，所以在此要講觀想法。此處的“觀”有兩種概念，一是用眼睛看，二是用心觀想。 例如：當你要意想“火”的時候，首先要見到過火，當你要意想“水”的時候，首先要見到過水，一閉眼就能觀想出火和水的形態、顏色和動感。我們都見過蘋果，如果意想一個蘋果，大腦中就會立刻出現一個蘋果的形象。這就是先觀後想的過程。觀想屬於形象思維，是人的右腦所管轄的。如果你觀想不出來，說明你的右腦沒有得到充分的開發和應用。 所謂“觀”，就是在閉目靜坐中要把意想的事物內觀出來，此時的“觀”就不是向外看，而是向內觀，古人造的“觀”字是“又、見”相組合。所謂又、見，就是觀出以前見過的事物形象。比如：在體內的某個部位觀想出火，要能觀想出火的顏色和形態；或者觀想氣在某個部位，順著什麽方向流動；或者觀想出一朵蓮花在某個部位，是什麽形狀和顏色等等。 又如，我們在前面給大家帶的手長手短的過程，全是讓你閉著眼睛在觀想，觀想出“自己的手在一節一節地往上長”。所以，所有的意念活動全是觀想的過程。如果不懂得觀想，就不會應用意念。有不少同修意念力比較差，其實就是沒有掌握好觀想的過程。如果說手長，沒有觀想手長的過程，效果就會大不一樣。到了修煉的高層次的“全憑心意用功夫”，也全是觀想。所以，我們要想提高自己的意念力，首先要習練好觀想法。但是，高層次的“觀”又有著更深層的涵義。 |
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