最近發現小寶貝(幼稚園大班)的功課及行為似乎和大寶貝(小二)落差很大，大寶貝的功課不用我擔心，生活習慣也很正常。小寶貝的老師卻在連絡簿上寫他罵華語老師"靠腰"，"拿漱口杯，尿尿在裏面"，怎麼辦呢?

有一次跑步時，閃過一念頭，媽媽寄給我慈濟的小書"從0到1的愛"，書中特別提到"要改變小孩之前，不如先改變自己。"這真是當頭棒喝，似乎對小寶貝一直以來只有大聲要求，沒有關懷，更重要的是沒有陪同。常常以自己工作繁忙為藉口，沒有時間為藉口，卻忽略了這時候小朋友需要的只是我的一點點時間。

嘗試著改變自己的工作習慣，每天要求自己早點起床，一方面整理當天工作的行程及思緒，一方面去溪州河畔慢跑，有了計劃，當天工作的效能也較好，下午五點左右一定排除萬難離開辦公室(反正有手機，如果有重要的事，call的到我即可，我強調的是重要的事。)去接兩個寶貝。在車上我們開始愉快的交談，引導他們說說今天在學校的趣事，好玩嗎?什麼事情讓你覺得好玩?回家後大概需要花個1~2小時吃飯、洗澡、寫功課及彈鋼琴，其中做功課的部分，要求自己要融入他的功課內容，包括注音符號怎麼念，筆順對不對?英文發音是否正確?.....完成後就是彼此的時間了。他們可以考慮看卡通、打電動，我則可以繼續未完成的工作。如果有應酬，也儘量安排在晚上8點以後。

就這樣，就這樣小小的改變，持續一陣子，已有好一點，相信以"陪伴"，"關懷"來代替"要求"，"漫罵"，就不會擔心不知道怎麼辦了。