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2010/12/21 11:35:25瀏覽238|回應0|推薦1 | |
過了一個週末,本想在星期一好好振作一番,然而身體狀況不佳,所以早上還是先去複診領藥。到學校以後,廖老師跟我說下午的國文課可以讓我把上週演示未教完的部份教完。很感謝老師再度給我機會,而我在經歷了上週的慘烈之後,心情上也比較能大而化之的看待上台教學這件事了,不再那麼緊張。 由於本週是英語週,學校舉辦了一系列的英語文競賽活動。早上我和隔壁處室的老師們一起在穿堂佈置聖誕樹,接著又去聽力測驗的比賽試場發試卷、拍照,其後便都在準備下午的教學了。 今天按照傳統的方式教學,先講解字形字音字義,再一段一段的將課文語譯成白話,並為同學講述其中義理。由於是第七節課,加上課程內容平淡無奇,學生聽到後來已經昏昏欲睡了。老師要我加強講課時的音揚頓挫,當然還有板書,這些都是很具體的建議。然而我仍在思考的是,究竟該如何使教學變得有趣呢? 從現在開始到期末,還會有幾次上台的機會,我一定要重新找回我的企圖心。 |
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( 心情隨筆|校園筆記 ) |