「ㄕ明德下台」北市的國小基測與禁止強迫第8節課 違者送監院

林泉利 北市國中國中教師  台北新店

台北市公、私、國立151所國小、3萬多名小六生日前舉行國語文、數學基本學力檢測。小朋友反映試題比段考或坊間測驗卷都來的簡單。因為首次施測的數學科檢測不難，可以在檢測的時間內寫完，但國語文最難的是部首方面的問題。教育部不鼓勵地方政府對學生進行全面性普測，以免造成學生過度學習的意見是對的。只是台北市教育局長吳清基表示，小六國語文與數學基測，不涉及校與校、班與班的評比，學童根本沒壓力，就像人做一次健康檢查一樣，若知道學生困難點在那裡，老師在教學上加強一下，未來北市將會繼續實施，九十七學年將再加入英語檢測。因為是國首次辦理測驗，難免會有小學生為了應付這次考試，之前就到補習班補習，讓渠等有厚利可圖且增加學生壓力！我們希望年底市長、議員候選人可以就是項「測驗」做政見討論！

教育部 (17)日重申學校不能強迫學生上第8節課後輔導，且不能上新進度，對於屢勸不聽的違規人員，將移送監察院調查。對於教育部的決定，家長團體表示贊同，因為第8節課的目的在於進行補救教學，扶助弱勢的學校，卻有部分學校或班級將第8節課用來趕進度或考試，甚至強迫學生都必須要參加，因此，希望教育部的決定能夠回歸第8節課原本的目的，讓弱勢學生能得到扶助。如果教育部真要這樣「開鍘」，相信會有七成以上的學校主管、國三導師、任課老師會被「移送」。正因為大部份公立國中九年級的教學是「邊趕進度、邊復習前4學期課業」，如果「照規矩」來，這些老師可有得「累」了！如果採取「自由參加」，第8節課有可能又是替補教增多「收入」，特別是論「復習」的功效與專業，學校老師可輸一大截！

 「ㄕ明德下台」、「ㄕ明德別鬧了」這些字是北市興雅國小六年級林姓學童小朋友在本次「基測」之餘的大字報。姑且不論其與家庭政治氣氛有關，「施」字到六年級還不會寫，以這種程度考國小基測有意義？所以我們希望北市教育局對基測先三思；至於「不能強迫學生上第8節課後輔導，且不能上新進度」的嚴懲，也請先搞清處狀況後在「大聲」吧！