經過十年注意到的事

------這個系列在日本的母親與小寶寶們之間很有人氣，木村老師認為大受歡迎的理由是什麼呢?

我的兒子在二女兒出生後12年才又出生，那時候我在NHK教育頻道的節目〈不在不在啪！〉中，製作了「蟲蟲君」的動畫，他非常迷這部動畫。蟲蟲君會和電視前面的小朋友互動，問他們「早餐吃了什麼？」、「你幾歲呢？」，有時候還會搗蛋。一邊說著「要不要吃蛋糕啊？」，一邊遞出盒子，接著卻說「不給你吃」，我兒子會真的因此而感到很生氣。不管是電視或是繪本，大人會對登場人物投射情感，可是小寶寶不會如此，他們會直接進行對話。

以這個系列中的《摀臉的遊戲真好玩》為例，小鳥兒奇奇跟自己玩躲貓貓遊戲，和媽媽跟自己玩躲貓貓遊戲，兩者是沒有差別的。是「自己」跟「書」的直接對話。

雖然其他的繪本也有小寶寶出現，可是小寶寶很難對小寶寶投射情感。其實這就是這個系列和其他繪本的不同之處，也是受到歡迎的原因。我是在觀察兒子之後才發現到的。

------前面有談到「邊玩邊學」的概念，木村老師從以前就有這個想法了嗎？

就像小獅子是從嬉鬧中學習狩獵技巧一樣，小孩子也是玩著電車遊戲，扮家家酒等有著社會縮影的模擬體驗遊戲。我本來就覺得玩和學習是同樣的東西，我想孩子們應該是從玩之中學習許多在成長中需要學會的事情吧。

最近說到「讀書」就會有討厭、要忍耐的印象，而有樂趣就會有是在「玩」的感覺，可是其實充分的玩耍本來就是最好的學習。

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