沙發的靠背和扶手底下，接近坐椅的地方，會凹進去。我會拼命往縫縫裡頭鑽。

不過，那個縫真小，不知道可不可以讓我躲起來？我很想試試看。

「妳不要一直跑到那裡啦。」主人會把我露在縫縫外的身體捉出去。

主人，我是烏龜耶，我當然是有洞就鑽啊。而且如果我可以發現有什麼好地方可以躲，我可以帶妳去，就不會有人可以再敲我們的頭了。

我會幫主人抓癢。她會把我放在她的手掌心，然後開始讓我爬，我會在她的手掌上打轉，然後在她的手臂上當獨木橋爬。

主人，妳吃胖一點啦。手這麼細，我都會差點摔下去。

不過，主人不會讓我摔出去的。她會適時的替我調整方向。

有時候，當我在她的床上爬，她會替我畫畫，在白紙上把我的背殼畫成八卦的形狀。可是她的作品很快的就會被拿去當資源回收賣掉，把舊報紙舊紙類拿去賣還有幾十塊錢，所以大人盡可能的在蒐集。小主人會跟我說她很傷心，就算她把作品放在抽屜裡，還是會被搜出來。

沒關係，小主人，阿四的畫像被丟了，但是阿四還在這裡。只要阿四沒有被丟掉，阿四就會一直陪著妳。還有，妳老說要找到精靈的山洞去躲起來，記得喔，妳要躲的時候，要帶阿四一起躲。

小主人喜歡用月曆紙的背面來畫畫，除了阿四，她還會拿她的娃娃來畫，畫完就讓我在她的作品上爬。

小主人的姐姐，就是把我帶回家的以兒，後來又帶了一隻兔子回家。小主人居然天真的想來個「龜兔賽跑」，把我和兔子放在地上，結果我們一隻往東，一隻往西，沒有比出結果。

沒多久那隻兔子就死掉了，悶死在以珊的大衣裡面。因為以珊沒事就把兔子藏在自己的衣服裡。

我慶幸還好我是小主人捧在手心的寶貝。

以四的故事……。

班上又換座位了，王禹被老師安排坐在以四的後面。

王禹在她的桌上放了一個筆筒，裡面放了許多毛筆和鉛筆。她把筆筒放在桌沿。

「王禹。」鐘老師有次在課堂上發現了：「妳把筆筒放在那邊不會很容易打翻嗎？」

以四沒有注意王禹作何反應，更不敢轉頭去看。而王禹似乎也沒有意願把筆筒挪到裡面一點。

以四沒有想到，一個筆筒居然成了王禹勒索的藉口。

有一次下課後，以四整理自己的座位，頭髮不慎去勾到王禹筆筒裡一隻鉛筆，以四往前一個移動，整個筆筒就摔到地上。

「妳闖禍了，快叫王禹過來看。」

「活該，這下看妳怎麼辦？」

這時候唯恐沒有好戲可看的幾個男女同學除了奚落以四之外，還急急忙忙的把筆筒的主人叫回來，期待以四被教訓的精采劇情開始。

王禹接到同學的通報，立刻回到教室，果然發飆了，她生氣的拿起以四撿起來放回她桌上的筆，一支一支的展示以四我看，「妳看，被妳摔壞了、又一支摔壞了。妳摔壞了我的筆。總共多少錢。」

其實那不過是筆毛散開的毛筆和斷掉一點點的鉛筆，王曉琪卻堅稱不能用了，要以四賠償數倍給她。

這時候同學們不是事不關己，就是以有趣的心態旁觀，少數會為以四打抱不平的同學不在場。沒有人替以四說句公道話，怯懦的以四竟然接受了王禹以賠償之名行勒索之實。

她知道自己一個人就算敢據理力爭，也爭不過這種伶牙俐齒的同學。其實以四應該理直氣壯的說那位女同學是在睜眼說瞎話，只是，不討同學喜歡的以四，到底能得到多少聲援呢？

面對這種狀況，以四毫無對策。

「交錢啦，妳還欠我多少。」在學校裡，王禹天天催討。

以四就這樣被坑了零用錢和午餐配飯用的飲料。那個年代，一個五塊錢可以買一個饅頭、或者一碗豆漿、一個肉圓，就可以讓以四吃飽，卻都進了王禹的口袋裡。

以四沒有跟家人說，因為以四只覺得好像又是自己錯了。就是因為自己做錯事，所以才要賠錢給人家。

阿四的心事……。

小主人跟我說，她不能在班上看書。儘管只是帶了一本童話故事，下課的時候，她自己看得津津有味，那個叫做王曉琪的學生，就會對著全班同學說：「假用功，只會裝模作樣，考試又沒我考得好。」

我和小主人都不明白，無聊的時候拿了本書來看，是哪裡不對了？

小主人的成績是擠不進前十五名，在老師眼中已經不算是好學生，但是只有我最了解，她對醫學方面的知識很有興趣，健康教育和自然科學都考得不錯，她也喜歡看這方面的課外書。她希望有一天，可以變成了解所有動物的專家。

「因為，我喜歡阿四，所有的動物我都喜歡。」小主人會對我這麼說。

小主人天天對我說話，卻很不愛理人。

鄰居也常常批評不愛講話的她，鄰居會說她閒話，說她是個白痴，鄰居的小孩會說她是瘋子。

小主人，不是很會跟長輩相處的孩子，在外人面前，根本不開口。連笑也很少笑，她不喜歡在外人很多的環境。她害怕學校販賣部的推擠會再度重演，所以在人多的場合就會神情緊繃。她不喜歡出去吃喜酒，在那種鬧哄哄的場合，小主人就會頭暈。

她會找野貓野狗玩，就是不喜歡者其他同齡的小孩。

有時候看見有人牽著牛在路上走，或是成群結隊的雞鴨經過，她卻顯得很開心。外人在的時候，不會打招呼，也不會撒嬌。

所以，長輩都討厭她這種態度。她不會討長輩喜歡。