11月16日是桃園縣國民小學注音符號學力評估，近2萬8000位小一新生上午8點40分第一堂課同時參與，雖然是小小年紀，但是個個都聚精會神，小心作答。

這是桃園縣第四年進行檢核小一新生國語文基本能力學習成效，目的是為小一新生國語文教育品質把關，紮根本縣學童國語文基本能力。試題包含有聽寫、填詞、辨認聲調、閱讀理解…等，全方位了解小一新生學習國語文的狀況，進而發展補救教學策略。

國民教育輔導團將於11月21日召集命題專家與各鄉鎮實務教學教師代表共同分析試題，訂出高、低標兩種及格分數，作為各校補救教學與否之依據。

桃園縣教育局長張明文年來積極重視學童語文能力培養，以向下紮根、穩健務實的方式推動注音符號教學，製作「ㄅㄆㄇ西遊記」注音符號光碟，並將互動光碟掛在教育局首頁，提供更多需要者（新生及外籍配偶）下載使用。

縣府實施學力評估，焦點在於回歸教育專業，落實教師了解教學成效與實施補救教學；尤其是要照顧弱勢學生，強化學生基本能力，保障其學習品質，讓每位學生都能學習成功。＃