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MECE、SCQA、RSMTA三層工具日常生活理解。
知識學習｜其他 2026/11/01 17:57 ｜瀏覽 255｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
可以一次處理EXCEL的列高讓它不遮字
知識學習｜其他 2026/11/01 09:27 ｜瀏覽 291｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
我有個數學題：60除1.5=30, 60除1.5=40
知識學習｜其他 2026/10/29 21:37 ｜瀏覽 274｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
0.9x0.9x0.9x0.9x0.9=0.59。各工作做到九十分，串聯後往往剩不到六十分。
知識學習｜其他 2026/10/26 13:08 ｜瀏覽 428｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
規則遵守與選擇(三)
知識學習｜其他 2026/10/23 17:24 ｜瀏覽 421｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
痛苦、批評、利益與成功：一個人如何在不失去自己的前提下超越自己。
知識學習｜其他 2026/10/18 16:17 ｜瀏覽 301｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
規則遵守與選擇(二)
知識學習｜其他 2026/10/17 20:38 ｜瀏覽 335｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
規則遵守與選擇(一)
知識學習｜其他 2026/10/17 13:44 ｜瀏覽 591｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作文件(六)
知識學習｜其他 2026/10/10 17:16 ｜瀏覽 321｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作文件(五)
知識學習｜其他 2026/10/09 15:02 ｜瀏覽 681｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作文件(四)
知識學習｜其他 2026/10/09 14:57 ｜瀏覽 415｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作文件(三)
知識學習｜其他 2026/10/09 09:49 ｜瀏覽 375｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作文件(二)
知識學習｜其他 2026/10/09 08:02 ｜瀏覽 387｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
角色動機、目標、創傷與謊言整合操作檔(一)。
知識學習｜其他 2026/10/07 21:56 ｜瀏覽 445｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
藝術極致體驗是情緒共鳴與體悟生命規律。
知識學習｜其他 2026/10/05 20:45 ｜瀏覽 527｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
文本覺察分類-三國演義1-6
知識學習｜其他 2026/10/01 21:39 ｜瀏覽 267｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
黃自元歐陽詢楷書間架結構九十二法。
知識學習｜其他 2026/09/25 14:47 ｜瀏覽 402｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
比較，其實是想確認自己是誰。
知識學習｜其他 2026/09/21 20:45 ｜瀏覽 449｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
可能性與無常。
知識學習｜其他 2026/09/20 11:44 ｜瀏覽 285｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
請參考佛說十善業道經，謝謝您。
知識學習｜其他 2026/09/19 10:39 ｜瀏覽 312｜回應 0｜推薦 0｜引用 0
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