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晶華酒店人資副總劉富美觀察到,許多大學生的英文很好,但無法用英文「聊天」,她說,真正重要的就是聊天和社交能力,但卻有學生來飯店實習遇上外國客人,永遠都只會問「where are you from?」當對方回答後,對話就終止,因為學生對於他國的文化特色毫無概念,因此應多了解台灣以外的世界,提升視野。另外,台灣家長把孩子保護得太好,也是很難和國際人才競爭原因,劉富美舉例,晶華酒店去年要將實習生送去柏林培訓,所有開銷都是公司出錢,還給全額月薪,但因「家長

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不放心」打退堂鼓,還接過家長打來抱怨,工作太累、中午休息時間太短等。她感嘆,過於安逸的環境,反讓年輕人沒有競爭力。劉富美也提到,台灣學生過於「溫良恭儉讓」,在國際競爭場域中不願意表達企圖心;中信金管理學院校長施光訓也說,大學陷入「平庸的陷阱」,應該積極培養學生勇於競爭的企圖心。(中國時報)

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少子化浪潮來襲,大學生如何國際化?實踐大學講座教授陳超明認為,台灣生誤以為台灣之光就是國際化,年輕人去安室奈美惠演唱會唱著日文和英文歌,但到工作職場上卻不敢開口,因此必須扭轉過於娛樂化和膚淺的國際觀,培養溝通力、思考力,還有與國際競爭的企圖心。台灣全球化教育推廣協會昨舉辦「邁向國際化─大學語言管理論壇」,與談的政大校長周行一認為,國際化最基本的紮根工作,就是培養各領域學生的英文能力,礙於各大學都無法每門課都請來外籍教師,因此如何善用網路開課,是未來的方向。
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