讚美的陷阱    文/陳玟伶 

讚美與鼓勵一直是現代父母及幼教老師最拿手的工夫

的確

孩子的成長需要很多成人的讚美與鼓勵

好讓孩子剛發芽的自信足以藉此而日漸成熟茁壯

就連成人都希望所有前進的動能皆來自愛與鼓勵

而非來自生活或社會無奈的壓力

然而

曖昧不明的讚美會混淆是非讓孩子失去判斷

如同孩子正開心的在沙發上跳著

對隔壁剛進門的阿姨大聲喊了一句<阿姨好!>

阿姨一句~<弟弟你好可愛喔!>道足了大人對孩子的善意

但是請注意

弟弟到底哪裡可愛?是在沙發上跳來跳去很可愛?

還是見著阿姨大聲問好的神情很可愛?

大人啊~請為你們對孩子的讚美負責

到底孩子哪裡聰明?哪裡可愛?哪裡棒?哪裡乖?

請大人要具體的說清楚講明白

要不然下次小男孩到你們家十萬塊的沙發上跳來跳去故作可愛時

不知你還能不能開心的從嘴裡說出那句~弟弟你好可愛!?

另外

有很多優秀的孩子都活在眾人讚美的光環裡

日久漸生自滿與驕傲對能力弱者嘲笑或鄙夷

在某些層面也會顯得輸不起

對於這樣的孩子

建議家長要轉移他自大的驕傲

讓他知道能力是用來幫助別人而非用來炫耀自己

國父說有十人之力當造十人之福

有百人之力當造百人之福

當孩子體會到<被需要的需要時>就會感受助人為快樂之本的真諦

~生命的美好在於除了豐碩自己

    還能對於週遭人的幸福有所貢獻和助益

2007/06/08於<中華汽車附幼>親子演講後有感~