不確定這件事有沒有寫過，但因為很有趣，所以很常想起來。

如果重覆就算了。

高職念的是私立，老師們都是一年一聘，除了級任導師之外，其他科目很常換老師。

某個學期，來了一位年輕的國文男老師，第一次段考，出了相當客氣的考題。

客氣到我以為那是國中的題目。

各十題的詞語注音、解釋，選擇題，還有一大題忘了是作文還是文言文翻譯。

憑著國中三年從早自習寫考卷寫到晚自習的經驗，50分鐘的考試，我大約20分就寫完了，想著至少能拿個80分吧。

結果，拿到考卷時我傻了，只有60分，剛好及格。

仔細看了題目才發現，我把第一大題跟第二大題的注音跟解釋寫反了，所以送了老師40分。

更傻眼的是，老師直接在課堂上說，考不及格的人都要檢討，因為我們班上有一個人，把前面兩大題送分的全部寫反，直接少40分還及格，表示她後面全部寫對，但我忘記是誰了，可以自首一下嗎？

當，然，不，可，以。

全班都在問到底是誰，我也跟著裝傻，真他媽太丟臉了。

考試的時候我一定在放空，不然怎麼會犯這麼低級的錯誤。

於是這件事成了高職生涯中的懸案，當然是對其他人而言。

之後過了很多年，高職的同學只剩K還在聯繫，算了算都認識快三十年了。

熟到不能再熟。

然後在某個去幫K回憶EXCEL的晚上，忽然聊起高職那件懸案，K一臉八卦的說著她好好奇那個人是誰。

在經過一番心理建設後，我很簡潔的告訴K，「就我啊。」

我已經記不太清K一臉震驚的表情，卻一直記得她語氣興奮的說：「妳國文不是很厲害？！居然是妳耶！好扯喔……(以下略)」

所以我才不想承認，補什麼刀啊！幹！

早知道就裝傻裝到底了。