影片的來源:
印度聖人甘地 , 在一次搭火車時留下了一個動人的故事。當他搭火車時不小心把一隻鞋掉在鐵軌上 , 這時火車已經開始開動 , 甘地來不及撿起鞋子 , 於是他毫不猶豫地將另一隻鞋子扔在掉落的鞋旁邊 , 他的同伴困惑不解 , 甘地笑著回答說 : 「讓撿到的人有一雙鞋子穿吧！」

新聞來源13分鐘丟鞋90次　

看這份紀錄時，記得提醒孩子注意自己在影片中被挑起什麼樣的情緒，順著那個情緒的脈流寫狂野寫作，可能有機會借此觀察出自己的習性，我覺得這比評論是非對錯有趣多了，不知道會做得如何，試試吧! 

本來只是要找個記憶中甘地坐火車掉鞋子的故事，想說來搭配一下范進中舉
每年教完范進看周進，還要看那篇嚇死人不償命長的余秋雨大師的十萬進....士，一直進一直進，進到我都感覺要吐了，一整個是要進到哪裡去啦?

我想找那雙甘地搭火車時不小心把一隻鞋掉在鐵軌上 ,然後因為火車已經開動 ,來不及撿鞋子了 , 於是他毫不猶豫地將另一隻鞋子扔在掉落的鞋旁邊 , 同伴不解 , 甘地說 : 「讓撿到的人有一雙鞋子穿吧！」

讓撿到的人有一隻鞋子穿吧
讓撿到的人有一隻鞋子穿吧

多麼溫柔，還有一種信任，信任會有人因此而獲利，即便看不到，即便四壁黑漆，亙古暗夜
都祝福有個人因此而有鞋子穿吧

誰知找完資料後，意外的找到一則去年發生在高雄的孩子丟鞋事件
一樣都是鞋子，都是丟
但是帶來的是驚悚的畫面

今年范進就讓這兩隻鞋子收場吧

我們每天教了這麼多東西，
這些每天嚼著一堆課程的孩子，對所謂讀書人的素養，或是人的素養....有著怎樣的想法?

聊聊吧!也不知會聊成怎樣，聊聊吧