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100-3-1新北市立安康高中99學年度推動班級「書香．悅讀」活動實施計畫

2011/04/19 16:11:22瀏覽148｜回應0｜推薦0

臺北縣立安康高中99學年度推動班級「書香．悅讀」活動實施計畫
一、依據：
（一）臺北縣96--99年國民中小學提升學生國語文能力中程計畫。
（二） 98年11月2日北教國字第09809035171號函。
二、目的：
（一）提供教師閱讀教育之多元選擇，引導學生自主學習。
（二）建立「巡迴共讀」的機制，讓資源達到最大效益。
（三）培養學生閱讀之習慣與能力，增進學生閱讀內容多元化。
三、實施對象：本校7、8年級學生。
四、辦理時間：共有3次。
（一） 99年9月29日（三）第5節自習課（8年級）、第6節自習課（7年級）
（二） 99年11月03日（三）第5節自習課（8年級）、第6節自習課（7年級）
（三） 99年12月15日（三）第5節自習課（8年級）、第6節自習課（7年級）
五、推動方式：
（一）選書：
1. 請導師最晚在辦理1週前選書，書單張貼在導師辦公室及圖書館網站，以箱為單位，借期4週，可續借。
2. 書單內容主要以臺北縣教育局提供之經費所購置之28箱箱書、自籌款所購置之箱書及愛的書庫的書籍等為主，若導師未能按期選書則由圖書館代為挑選。
（二）借還書：活動當週之星期一由圖書股長帶1、2位同學至圖書館搬箱書回教室，進行閱讀活動；待書借閱到期後，再由圖書股長清點送回圖書館。
（三）學習單製作：由國中各教學領域老師負責設計屬於該領域書籍之學習單，供共讀活動使用，藉由全體教師腦力激盪之方式合作完成，以達資源共享之效益。
（四）課堂進行方式：由導師在自習時間指導學生閱讀選定之箱書，並可使用領域教師設計之學習單，輔助教學，課後並請圖書股長填寫「共讀記錄簿」，於活動結束後，交回圖書館。
六、經費來源：臺北縣政府教育局補助經費。
七、本計畫經陳校長核准後實施，修正時亦同。

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