豆漿的拔拔下班回到家，豆漿馬上去迎接他，很熱烈地和拔拔說話，顯得很開心，很高興拔拔回來了。對於豆漿的熱烈歡迎，我想豆漿的拔拔也是很開心的！雖然他沒有表現出來，但我想是這樣的。他帶回了炸杏鮑菇和鹹酥雞加菜，我則煮好了絲瓜豆腐金針菇麵，和豆漿等他回家吃飯。

　　在等拔拔回家的時間裡，豆漿不停的講笑話給我聽，有的很好笑，有的不怎麼好笑，但是他還是一直想笑話，講給我聽。等到拔拔回家了，他也講給拔拔聽，他說拔拔是笑話高手，也請拔拔講笑話，拔拔說最近沒有背笑話，但是他講話，信手拈來，就是蠻好笑的話，充滿了幽默感。

　　其實豆漿回家的時候，我就跟他說，拔拔今天回家會修理他，因為他學校功課沒寫完的事情，我跟拔拔說了。原本我是不想說的，但他一直托延沒交功課，學校老師打電話給我，在了解拔拔也很關心他的學習後，老師要我告訴拔拔這件事，如果豆漿以後再沒交功課，老師要直接跟拔拔聯繫，說豆漿在學校的學習情形。

　　豆漿很焦慮，一直探頭到陽台看拔拔回來了沒，為了化解緊張的心情，所以他一直講笑話給我聽。我一邊煮飯，一邊聽他講笑話。很顯然他的方法很有效，也化解了拔拔的怒氣，但是拔拔並沒有這樣就放過他，雖然沒有修理他，不過他寫完功課以後，還是要背他沒背的課文——朱子治家格言。

　　第四課的課文是朱子治家格言，一共有七則。拔拔要求他逐字逐句，一則一則抄三遍，一則一則背起來，一邊解釋格言的意思。格言是文言文，對他來說有點難度，所以拔拔解釋的很清楚，我們一邊看著自修裡的注釋和白話解說，還有格言的大意，一邊陪他背，一直背到十點多，拔拔下班很累了，還是陪到十點多。

　　最後，豆漿沒有被修理。