資料來源: 聯合報 2011/3/29

應用RFID 校園築防護牆

   　校外教學時學生脫隊、詐騙集團對學童安全詐騙等，都讓教師和家長提心吊膽。教育部推動RFID(無線射頻辨識系統)應用計畫，盼科技產品提升校園安全，為校園環境多築一道防護牆。

    　教育部電算中心和台灣科技大學RFID校園安全計畫推動辦公室今天在台灣科技大學舉行98-99年度校園安全應用RFID協助學生安全計畫建置成果發表會，除邀請參與計畫的學校進行經驗分享外，現場也擺設展示區，展出RFID應用的情境和成果。

    　計畫推動辦公室主任周碩彥說，RFID在特教學校接受度較高，應用情境也多，像尿濕警示服務，學童配戴裝有RFID的腕帶，只要學童尿濕，經系統判別後就會發送簡訊給相關人員以進行處理；而危險區域警示服務，當學童進入學校設定的危險區域如頂樓、地下室等空曠死角，系統也會通知，幫助學校掌握學童安全。

    　明志科技大學設計的校外教學安全管理情境，校外教學學生配戴RFID腕帶，老師攜帶RFID讀取設備或PDA，老師可自行設定距離，當學生離開設定距離脫隊時，就會即時發出警示訊息，幫助老師掌握學生行蹤。

    　中興大學的防詐騙服務則利用主動式RFID特性，可即時讀取即使傳遞，更新學生在校資訊，家長除可透過網站查詢，也可利用雙向簡訊，發簡訊到系統後，即時回傳學生狀況；而學生體溫異常管理情境則搭配溫度感測晶片，協助教師發現學生身體異常狀況。

    　周碩彥表示，校園人力始終有限，教育部推動RFID計畫，就是希望用科技產品來提升校園安全，參與大學各自設計不同情境並和小學或特教學校合作進行系統實用，計畫辦公室也會彙整各校的成果，提供教育部做為校園安全建置的參考依據。

資料來源: 中時電子報 2011/3/29