一家建設公司數年來與市議員陳清龍服務處合作，每年購買大批書籍贈送給山城地區中小學，今年特別大量採購嚴長壽的著作「教育應該不一樣」做為贈書。嚴長壽昨天受邀到到豐原陽明大樓進行一場演講，吸引上千名學校教師與關心教育的家長、民眾前來，很多人席地而坐，更多的人站在樓上、樓下走道兩旁聽講。

嚴長壽極度憂心台灣僵化的教育，將使台灣失去競爭力。尤其針對台灣大學教育，有相當的批評。

嚴長壽對政府要以補助方式，協助博士畢業生就業的做法，頗不認同。他說，如果博士畢業生本身缺乏競爭力，「讓這些爛博士去開計程車好了」，而不是還要由政府給予補助就業。話才說完，引起現場近千名聽眾大力鼓掌。

另外，他表示，他原本受台灣大學之托，有意參與台大校長遴選之工作。他期望遴選委員會能到國際上邀請優秀的人才到台大擔任校長，即使三顧茅廬，也要把不願意前來的優秀人才極力邀來。但台大後來仍希望透過教授投票的方式產生校長。嚴長壽認為，這對一些有心帶領學校邁向國際及頂尖的人才，是一種障礙。

嚴長壽說，台灣近幾來很流行用一個字形容台灣。他自己認為最恰當的一個字是「寵」。台灣如今是大人寵小孩，政治人物寵選民，政府官員寵民意代表。如果校長必須透過教授投票產生，有時候為了討好「選民」，而不敢全力作為與治理，這對學校的發展，極為不利。

另外，經常受邀到各大學演講的嚴長壽說，他到一些大學演講時，常在教室外看到很多學生打瞌睡。他問校長為何有這麼多學生打瞌睡？校長說這些學生很辛苦，晚上還要打工。他反問校長，學生如果學習效果差，不是應該當掉？校長卻回說，不能當，因為當一個就少一個。

嚴長壽憂心說，學生打工賺錢付學費，學校怕當掉學生沒有收入，就這樣讓學生打工賺錢養學校，混了四年後再給學生一張沒有競爭力的文憑。這樣的大學及大學教育，在台灣還不知有多少。

他指出，如今一年出生人口僅剩十六萬六千人，但必須有三十多萬學生才能養活現在的大學家數。等於未來必須要一個學生讀兩個大學，否則有一半的學校要倒閉。台灣的大學過剩、早晚有學校要關門，但政府卻還沒有好好規劃、制訂大學退場機制。

他也憂心，台灣的博士有多少是在不夠嚴謹的教育下而產出的？這些缺乏競爭力的博士畢業生，政府還要編預算補助他們就業，卻不去探討、並改善基本原因，從根本解決問題。造成多少學生浪費生命在大學讀書，拿了大學或碩博士文憑，卻毫無競爭力，浪費了無數的生命和社會資源。

他無奈的表示，台灣的一些政府官員很像在上電視機智問答節目，每天上台，面對民意代表、媒體、上級的問話，天天在機智問答，而自己頭上掛著的一個大汽球則愈漲愈大。不少官員的心態，只是擔心自己頭上的汽球不要在他任內漲破就好，卻不去想辦法讓汽球消氣(解決問題)。