今日,讓學生複習考,為了讓學生養成自我榮譽心,因此在黑板上寫上"榮譽考",極大部份學生真的能確實尊重自己,不會偷看,不作弊,但,班上23號卻仍然秉持陽奉陰違的態度,在她寫好答案後竟然把答案抄下來意圖協助同學作弊,協助的同學是"6號"

    可是這次6號似乎大義凜然的未接受誘惑,將"紙條"悄悄的轉交給我

     經過這一次事件,榮譽心似乎未能在23號這位女生心中生根,我想未能在內心存"榮譽"的小孩,可能是道德發展層次還未達到"道德自律期"的階段(一般人要到20歲才會達到),我想:我會給23號再一次機會,讓她打從心底培養出"自我榮譽心"