教育部昨天公布國中會考實施方式，不少學生、家長一時都不知該如何反應。當初教育部表示，為了減輕入學壓力，評分只分三等，結果現在卻提升題目的難度，並增考英聽、數學非選等新題型；為免試而產生的會考，卻比基測還難，加考英聽，更被外界認為可能助長補習風氣。

十二年國教原始規劃，就是將會考視為招生的門檻，只是用來評量國中生是否已完成該有的學習，但在會考難度增加，估計只有百分之廿的學生可達精熟級，也就是約八成學生無法達到精熟，可能影響他們進入「好的」學校，考試壓力當然增加。

十二年國教必須從十二年一貫課綱訂定、教科書、教學及評量方式改革，教育部前端都沒做，只加了末端的國中會考，不僅目標、功能設計不清，立意還與十二年國教精神互相矛盾，徒然加深各界對十二年國教的疑慮。

聽到教育部宣布將推出十二年國教夢幻饗宴，師生們原來都充滿期待，但隨著小菜、大菜一道道端出來，失望也逐漸加深。這樣的國中畢業會考，真的跟其他菜色都不「搭」，也讓大家質疑「說好的改革呢？」

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