身處在 "成熟心智的成年人的世界" 裡, 心裡讓人覺得舒適.

上週俄檢結束, 一週來, 沒人主動開口問過我考試的狀況與結果, 除了幾位我認為我有義務讓他們知道情況, 所以自己主動告知之外, 沒人知道我上週考試的情況 -- 辦公室的長官, 同事, 俄文班上的同學, 近親友人都不曉得上週我的應考情形. 我喜歡這樣的狀況, 不管這次的考試我是否從容應考, 或是善盡分母的義務, 我都覺得我不需要去面對 "考的怎樣?", "會不會過" 等等的問題.

今天是俄語三級最後一堂課, 老師因事請假, 代課老師是外籍老師, 原本平時都還會有 14-15 人出席率的課, 今天總出席人數...9 人, 一排三個, 分的是嘟嘟好.

*

據老師說代課老師是第一次來到公企, 因此再多的環境解說都不比乾脆叫兩個人去門口接她來的容易, 因此我和 Emma 就這樣被推出午門...啊! 到大門迎接那位外籍老師了. 不過話說回來, 我只知道這位老師的大名, 卻從未見過這位老師的長相, 這...要怎麼接啊!? 我原以為 Emma 有看過線上視訊或許會見過那位老師, 直到星期六早上我才知道我在作夢.

好唄, 兩個人都沒見過代課老師, 那怎麼認人? 口亨! 不認人, 我們認課本!

"粉紅色書皮的 Дорога в Россию"! 這夠好認了唄! 看到粉紅色書皮, "Здравствуйте!" 準沒錯!!!

**

由於上週就已經期末考, 所以這周沒有進度上的壓力, 這樣的上課方式我還挺喜歡的, 我想老師上的輕鬆, 我們也被刺激的挺愉快的.

老師頻頻囑咐代課老師不喜歡學生遲到, 所以希望同學們要嘛不要遲到, 要嘛就乾脆別來, 反正都最後一堂課, 省得讓代課老師生氣, 也讓大夥兒跟著挫. 所以可想而知班上那位遲到天兵就沒出現了.

第十堂課之最後 murmur: 身邊一堆那個天兵的同校學長 -- 更多的怪咖天兵, 要不是這些人早把我磨到適應, 我真的會認為這某大學生學習態度讓人討厭, 其實真的是令人討厭的學習態度, 可是人家會念書, 又能說啥.

怪咖事件爆料:
我家老爺某友人念到大四想延畢準備研究所, 請某科任課老師把他當了, 結果老師告訴他 "即日起到學期末, 你讓我點名點不到一次, 我就讓你 pass!"

***

說了三十幾年的中文, 學了俄文才真的體會到什麼叫做 "動舌頭", 中文那個ㄓㄔㄕㄖ的捲舌音根本不叫動到舌頭, 所以硬了三十幾年的舌頭要跟著人家講輪轉的俄文還真的是一大難事. 所以我們那個 Р (終極可怕的彈舌音) 和英文的 R 就被老師拿出來檢討了, Мария 不能唸成 Maria, r 是英文音, р 不是 r, 不過上次聽到朋友轉述的俄國友人說, 因為我們發不出 "рррррр" 又不能發成 r, 結果念出來的會很像是 л, 對於某些字就會混淆, 這這這這這這...太難為我們舌頭僵硬的人了吧!

才開始上課沒多久, 老師教我們一些句子來練練語音, 虐待舌頭, 寫到黑板上後, 那個似曾相似的感覺讓我想起很久很久以前我就貼過一篇練舌頭的文章, 那時候念, 真的是舌頭怎麼轉都轉不過來, 除了一句 "Шла Саша по Шоссе" 老師上課教過, 已經可以念的順外, 其餘的都覺得好像在講日式俄語.

不過星期六早上唸完, 我的舌頭有種快殘障的感覺, 好像還是沒什麼長進.

* Карл у Кла'ры укр'ал кора'ллы, а Кла'ра у Ка'рла укра'ла кларне'т.
卡爾從卡拉那裡偷了些珊瑚, 而卡拉從卡爾那裡偷了黑管.
* Шла' Са'ша по шоссе' и соса'ла су'шку.
莎夏沒事延著街道走著並且將小麵包含在口中.
* На дворе' трава', на траве' дрова'.

沒事練舌頭, 練舌頭沒事~~~

****

今天的進度總共 4 頁. 我原以為會是上第 14 課, 當老師用英文講出頁數時, 我還愣了一下, 怎麼往回頭翻了, 轉頭看 Emma 早已翻好的頁面, 還真的沒聽錯, 所以第九堂沒上 p.272??

стр. 272 10)

Сегодня днём Иван приехал из Петербурга и позвонил Анне.

依照底線所畫的位置來提問.

Сегодня днём Иван приехал из Петербурга и позвонил Анне.

Когда Иван приехал из Петербурга?

Сегодня днём Иван приехал из Петербурга и позвонил Анне.

Кто приехал из Петербурга?

Сегодня днём Иван приехал из Петербурга и позвонил Анне.

Откуда Иван приехал?

Сегодня днём Иван приехал из Петербурга и позвонил Анне.

Кому позвонил Иван?

Кто позвонил Анне?

Он сказал, что хочет увидеть Анну, Джона, Клару, Марию, Антона в субботу в 5 часов в кафе.

Что сказал Иван?

Кого хочет увидеть Иван?

Когда Иван хочет увидеть Анну?

Где Иван хочет увидеть Анну?

俄國人通常這麼問: Когда и где они встретятся?

стр. 272 10 a) 的課文就用這樣的方式進行, 把句子中的能夠提問的單詞 / 詞組都拿來做問答練習.

стр. 273 11 а)

Я пока'зываю дру'гу Москву'.	Я покажу' подру'ге университе'т.
пока'зываю 現在時 (насто. время), 未完成體 (НСВ) пока'зывать (НСВ)	покажу' 未來時 (буду. время), 完成體 (СВ) показа'ть (СВ)

12)

Образец:
Антон посмотрел фильм. -- прош. время, СВ.
Я тоже посмотрю фильм завтра. -- буду. время, СВ.

1. Таня прочитала книгу "Москва и москвичи".
-- Я тоже прочитаю книгу "Москва и москвичи".

2. Мой брат купил маме цветы.
-- Я тоже куплю маме цветы.

3. Анна позвонила Ивану и Наташе и пригласила их в гости.
-- Я тоже позвоню Ивану и Наташе и приглашу их в гости.

4. Моя подруга взяла книги в библиотеке.
-- Я тоже возьму книги в библиотеке.

5. Мои друзья дали Антону кассету.
-- Я тоже дам Антону кассту.

6. Том рассказал Тане новости.
-- Я тоже расскажу Тане новости.

7. Иван Петрович показал другу фотографии.
-- Я тоже покажу другу фотографии.

стр. 274

通常在俄國, друг / подруга 指的是平常的朋友 -- 男性或是女性.
若是要說明 boy friend 男朋友 / girl friend 女朋友, 則...

У неё есть молодой человек? 你有男朋友嗎?
У него есть девушка? 你有女朋友嗎?

молодой человек 也可以用來指路邊的路人甲乙丙丁年輕人.

- Какая у Юры проблема? Ura
- 有什麼樣的問題?
- У него есть трудная задача, а он не может решить задачу.
- 他有困難的習題, 而他不會解題.

помагать (нсв) помочь (св)

幫助, 援助

+ кому + инфинитив

- Кого Юра просит помочь ему?
- Ura 請誰幫忙?
- Юра просит папу, маму и сестру помочь ему.
- Ura 請爸爸, 媽媽, 姊姊幫忙.

просить

問, 請求, 要求

+ кого что + инфинитив

умира'ть / умереть
死亡

умере'ть
умру', умрёшь, умру'т / умер, умерла'

***** 終

下課時, Pavel 說他早上去報名, 當時完成報名手續的共 4 位, 我在下課後上去報名, 後面還跟著總是很安靜的 Шон = Shon 實在不會拼那個像法文名字的名字, 我們兩個都完成報名手續 = 繳費了, 所以到此為止, 四期總共有 6 位報名, 還剩下四個, 就可以篤定大家一月份見了.

希望這個班的緣分可以繼續下去...