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『期望』與『期待』!
2008/02/07 03:56:06瀏覽535|回應0|推薦4
放了長達三個星期的『聖誕』及『新年』假期。週一開學的早晨,原以為兩個小孩一定會使盡『推』、『拖』、『拉』的本事,盡可能的耗著不上學。沒想到一大早兩個小孩不但精神抖擻,不用大人在後頭像『趕羊』一般催促,還七早八早就吃完早餐趕者要上學去。這可是讓馬克丁狠狠的『跌破眼鏡』呢!

上學途中,忍不住問了小孩:『為何今天這麼急著上學去呢?』兩個小孩居然異口同聲的回答:『要早點去LINE-UP跟同學一起玩啊!』怪怪!感情這麼好啊?真是佩服兩個小孩才一學期的功夫就已經融入美國的學校生活。

回想在台灣的上學景象。清晨六點多就要『挖』小孩起床、匆匆忙忙的盥洗換裝、囫圇吞棗的帶過早餐,急著在七點半之前將女兒送到學校。到達學校的那瞬間,女兒根本都還呈現『半夢半醒』狀態,更不用說對上學有任何的好感與期待了!

看著小孩每天早上高高興興的上學去,馬克丁有了很深的感觸:『小孩的快樂其實是很容易滿足與達成的,那份快樂就來自於內心的期待。』期待之前的美好經驗能繼續維持下去、期待與老師同學的相處能平安順利、期待上學的目的沒有其他附加的條件與要求,也期待學習的過程沒有無意義的比較與等級區別。小孩對快樂的定義很直接也很簡單:『做他們喜歡作與想做的事情』。而這麼簡單的企求卻往往是『遙遠而不可及』的夢想。

大人總習慣性的將自己的期望加諸於小孩的身上。而這份期望往往來自於『大人自身無法達成或欠缺的部分』。舉例女兒在台灣時學了將近三年的小提琴,這三年的學習過程可說是『兩敗俱傷』!不但女兒學的『心不甘、情不願』,每個星期的練習工作都在媽媽的『威迫』下『一把鼻涕一把眼淚』的草草結束。媽媽呢?當然也是『氣急敗壞』的埋怨女兒的不用心!真不知為何沒事花錢找罪受啊?

上星期一,幫兩個小孩報名了『Mini Hip-Hop』課程。想說東方小孩比較拘束,不習慣在大庭廣眾下擺動自己的身體,乾脆讓他們上些沒壓力、輕鬆愉快,又可以順便學英文的課程。至少老少盡歡嘛!沒想到效果出奇的好!兩個小孩下課後意猶未盡的不斷討論著剛剛上課的情形,也一直要求能不能多上幾天課?

看著小孩快樂的臉龐,想想過往的經驗。無論大人或小孩,壓力不都來自本身或他人加諸的過高『期望』?而快樂不都來自內心所渴望與珍惜的『期待』?這『期望』與『期待』一字之差造成了截然不同的結果。如何拿捏取捨,就存乎您的一念之差了!

馬克丁

20080205

( 時事評論公共議題 )
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引用
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