我小學一年級到二年級的時候是上半天課，三年級以後週三以外都是上七節課。小時候不以上課為需要忍耐之事，倒也輕鬆自在，待在學校和同學打打鬧鬧也比獨自一人待在家裡好。記得大概是我二年級到三年級時，母親開始在市區擺了個煎餅攤，所以上半天課的下午我大多會跟著她去擺攤，但剛開始賣煎餅那陣子她先讓我到附近外婆家寫作業。

      在外婆家有表妹陪著我，我們會一起寫作業，但常常是我先寫完再趕著她寫，因為舅媽規定她下午四點就得洗澡，五點下班回來還會檢查功課，因為這時我媽媽還在擺攤，所以寫完功課的我也會一起拿作業給舅媽檢查，小學生的作業也就那樣，沒有錯誤被稱讚一下為我帶來些許成就感。我年長表妹四歲，還記得她出生前舅媽很疼我，因為我很想生個女兒。

      要是功課完成我們會一起玩，同小她兩歲的表弟，玩累了大家一起在客廳的沙發上午睡，外婆則是到廚房忙別的事或者到房間午睡。有次我被一陣洪亮的哭聲吵醒，醒來一看，看到五歲左右的表妹拿著塑膠玩具正死命地砸表弟的頭，當時我以為可能是他們兩個搶玩具起爭執了，趕緊將他們分開，外婆從後頭趕來。表弟哭得淅瀝嘩啦，雖然我也不清楚是什麼情況，但也跟外婆講了我看到的情形，當然，表妹挨了一頓毒打。我安撫著表弟將他先帶到廚房，問他到底發生了什麼事，因為我總覺得是因為我告狀表妹才挨打，說不定事情不是像我看到的。

      才三歲的表弟哭哭啼啼地跟我說他只是在睡覺，根本沒有和姐姐吵架，也不知道為什麼姐 姐會打他。之後我再問了表妹為什麼打弟弟，她沒有回答，這件事情我姑且認為是表妹年幼無知。

      之後不知道過多久的午後，只有我和表妹在客廳玩耍，表弟在房間午睡。那一次表妹感覺心情很好，人也變得大方起來了。一直說要送我在她家平常玩的玩具，還叫我挑幾個喜歡的，我覺得雖然是親戚但拿人家玩具總不太好，而且我是姐姐，這樣拿她玩具很像在欺負比較小的孩子。我說：「那我拿我的玩具跟你交換好了！下次我帶我的來！」看著她好像要拒絕我，我趕緊介紹那些她還沒見過的玩具，畢竟她很少來我家，而且我還上了小學，小學有福利社、可以和同學有玩具的交流，所以我的東西對她來說也比較新奇。她看起來很受吸引，但又堅決的拒絕我的提議，好像我的玩具是什麼邪物一般。總之，那次我先推拖了，說下次我帶來跟你交換再說。

      五點過後舅媽下班回來了，她在吃晚餐前拖地板，也不知道為什麼拖著拖著就拎起我的書包，然後說：「奇怪？你今天的書包怎麼那麼重。」我還在想，你平常又沒碰我書包怎麼知道今天很重了？我回答：「本來就很重了，因為老師叫我們抽屜不要放東西。」正說著她就開始翻我的書包，我也不知道她想翻出什麼來就待在旁邊看著。後來我發現奇怪的不是「為什麼我的書包那麼重？」，而是「為什麼我的書包有玩具？」而且有好多玩具，好多不是我的玩具。接下來我就被逼問了：「怎麼美欣的玩具都在你書包裡？」我馬上想到下午表妹一心想要送我玩具的事情。我說：「喔！那是美欣說要送我的，但我說下次我再拿我的跟她交換。」還去找了表妹問：「我不是說下次再交換嗎？你幹麼先放在我書包裡？」她閃避著我疑問的眼神說：「我沒有放啊！這不是我放的。」舅媽沒有多說話，就一一的拿出我書包裡的玩具放回電視櫃底下的玩具箱，我還一頭霧水，回想明明到廚房前我就將書包整理好，準備吃完飯跟媽媽回家。

      晚飯後舅舅把我叫過去，語重心長的跟我說了一段話，意思大概是：「你不是我的孩子所以我不會打罵你，但是人出門在外的行為就代表著父母給你的教養，好歹你爸爸是個讀書人，所以你的言行就必須……」喔！那時候我才明白是怎麼一回事。書包裡的玩具是表妹放的，我僅知道這件事實，但原因不明。

      多年來我對她的印象只有——「城府很深」，嫁禍別人之前還知道要在沒有證人的情況下完成，以一個五歲小孩來說，這樣的「聰明」不知道是去哪學來的。寫這篇文章時我想到了她嫁禍的原因。可能是那次我看到她欺負表弟還跟外婆告狀；可能是她本來就想嫁禍給我，說是表弟頭上的瘀青是我打的，而且還可以為自己因表弟受父母冷落出一口氣；可能她曾經被拿來跟我比較……不論是什麼原因，我覺得當有人「無條件」的對我好時（想破頭也想不出理由的那種無條件）就必須注意了。這時候不要貪心，因為絕對不是好事，但不貪心還不足以防範小人，必須謹慎行事。