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| 2009/11/06 13:29:55瀏覽524｜回應0｜推薦14 | |
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寫了關於阿歆小考成績的事，不由得想起高中時代一件得意的事。 高中三年女校生活，我們班雖然沒被拆過班，不過同窗三年，感情並不算好。曾經聽說很多人一生的好友都是高中時代結交的，我並沒有結識到這樣的莫逆之交，後來也幾乎都沒什麼聯絡了。高三時導師兼英文老師甚至爲了聯絡班上同學的感情，硬是費財費力跟朋友借了白沙灣別墅，以為在外過夜一晚能有所改善，結果幫助並不大。 後來有一次跟幾個熱心班務的同學大概有點討論出箇中原因，就是班上的小圈圈太多了。我們那時是第三志願，班上有外縣市考進來的住宿生，功課都很好，因為她們平時的生活除了唸書還是唸書。另外一群是住在北市常常一起通車的千金小姐們，爸爸媽媽不是高中老師就是大學教授，不然就是作生意的好野人，跟我們北縣這一群勞工階級子女的家庭有點貧富懸殊。班上還有一群是感情太好被拆班到我們班的散戶，這些人不同班了還是天天中午拿著便當到處串門子，跟老班友一起吃中飯。就這樣，班上同學的感情散得可以。 高三第一次英文期中考，題目難得可以，班上一片哀鴻遍野，記得不及格的一大票，再來都是六、七十分，連八十的都寥寥無幾。不過老師還是很欣慰的說，竟然有兩個96分，而且都是英文小老師，可能跟別班的成績比起來，這兩位同學真的讓她英文名師的招牌很掛得住。 那讓大家跌破眼鏡的是何方神聖呢？一個是爸媽都是大學教授的吳同學，聽說他們家常有外國人進進出出，她信奉的又是摩門教，常跟阿斗仔打交道吧！另一個就是我啦，我爸爸作了好一陣子某大廠經理司機，常要招待外賓到風景名勝遊山玩水，所以有記憶以來到父親退休，他都一直好學不倦，永遠都在自學英文。所以我也是家學淵源，對英文有濃厚的興趣。 當我們一前一後上前去領考卷時，大家好像若有若無的對教授女兒的評價有點理所當然；對我，老師、同學們真摯的掌聲，我感受到了那股超越貧富貴賤和社會階層的默默喝采。儘管人生的起跑點可以不同，感謝知識，果然可以成為力量，策勵我們去完成人生每一場精采的演出。 多年後，教授的女兒照著父母的安排出國唸書去了；我經過一些波折進了一流學府，家裡從來沒有能力爲我打算、安排過出國之路，所以我也從來沒有過出國念頭，出國就得適應國外的語言、文化，好累。結果我還是跟著教會四處訪問、傳道，世界各地也算走過幾遭了。 傳道書三章十一節：『神造萬物，各按其時成為美好，又將永遠安置在世人心裏。雖是這樣，人並不能參透神從始至終的作為。』 那個年代的父母，教育我們萬般皆下品，惟有讀書高。只有藉著公平的受教和考試機會，才有可能改變家裡的社經地位。這個年代卻有點不同了，從前的年代是『共貧』，所有的人都差不多窮；經過幾十年的奮鬥，有些父母已經提升了社經地位，他們可以提供子女更好的教育資源，讓下一代的孩子贏在起跑點，讀公立大學，繳少少的學費，甚或已幫他們預備好創業基金。社經地位不佳的父母，可能供不起孩子，孩子也不爭氣，只能唸私立學校，昂貴的學費壓力只好辦助貸，畢了業就負債累累。這是怎樣的一個循環阿？ 我還是慶幸自己生在那個年代，一個不知道、沒聽過、沒見過特別有錢的人的時代。 |
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| ( 心情隨筆｜校園筆記 ) |
