樞紐編輯組 人才培育是「今天不做，明天就會後悔」，技術再優異的公司若不思進步，終會有江郎才盡的一天。人才培育就是為企業注入新能量的活動，需要用心規劃，務實執行，絕對不是臨時抱佛腳可以奏效。因此在職訓練(OJT)已蔚為風氣。

但是許多企業常常是碰上需求了，要同仁立刻去上課[學]回來！

企業雖然需才孔急，人才養成卻偏偏是屬於農業過程，必須經過一定的時日灌溉，才能看到成果，並非只要延長工時就可以奏效的工業過程。但是很明顯的，如果有一樣事情是可以上1天課就完全學會了，那就是SOP而不是一門[學問]或[技巧]，甚至就算是SOP也必須因地(企業)制宜。不幸的是多數主管都是工業心態而非農業心態。

人才培訓的目的有二，一是傳授新知識與新技術，提升員工水準；二是型塑高度共識的企業文化，激起全體員工「知其然，亦知其所以然」的心境，強化向心力。近程目標達成主要靠第一種目的，可以是個人，也可以是團隊參與訓練；但若是長程目標，就需要第二種目的，則一定必須是團隊參與，且最好是到廠班模式，才能顯現效果。

國內企業的人才培訓以單向「聽課」者居多，雙向互動者少，實施「動腦」及「實作」者更少。學習成果的考評以「筆試」為主，有些甚至僅以「出席率」評定之，以致常有成效不彰的感慨。因此，樞紐的課程主要以實作坊的概念執行，就是以互動與體驗為模式，也因此較少單天課程，通常單天課程者，多半是觀念溝通的內容，而非[學會]的內容。

如果企業人資或主管們每年教育訓練費用編列時，抱著為培訓而培訓的想法，將會造成參與者盡是聽課部隊交差或者大家輪流派訓的模式，那麼距離培育人才的理想就愈來愈遠。

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