那時的自己總喜歡和同學在草地上尋找一株株含羞草，總喜歡幻想著十年二十年三十年後的自己是個什麼模樣……

「這雖然是遊戲，但可不是鬧著玩的。」《刀劍神域》裡有這麼一段話。那天時光之劍帶我回到三十六層的記憶之丘，我終於印證了書裡這段話的驚人意思。

懷念多年前時光
撿拾散落的記憶

圖／可樂王

只不過大家猛力按讚的多，按同意參加的寥寥可數。我也正處在猶豫中，想想在臉書上和老同學隔空寒暄還挺自在愉快，若是面對面，噓寒問暖話家常，可真的要穿越三十年的光陰，拼回那些失落的片段，辨認曾經熟悉而此時顯得陌生的臉孔。

一轉眼畢業已經三十年，驚覺自己回母校的次數其實五根手指都數得完，而且回去都得找個好理由，明明就是非常懷念，卻總告訴自己「相見不如不見」。不過，最近心情有了極大的轉變，也許是看了日本輕小說改編動畫的《刀劍神域》受到的刺激吧。

想想其實懷念本身就是回去母校最好的理由！

那天終於回到闊別已久的母校了，有一個身兼同事與學弟身分的好朋友陪著我。

這位學弟除了和我一樣是「光仁寶寶」外，還前前後後在母校任教了十八年，算算他雖然年紀四十有餘了，但真正自母校「畢業」才是前年的事。

回到母校的他，依然像回家般那樣自在隨興。不像我，以三步一回首的心情去撿拾散落一地的片段記憶。

好笑的是，他一路向老師、同學介紹我這位學姊。看著他們驚喜又熱烈的表情，讓我覺得自己好像是《刀劍神域》的記憶之丘裡，終於破關復活的成功人物。

再與老同學聚首
一起畫出新地圖

學弟看來是沒什麼需要沉醉的「記憶」，深情的他並未完完全全離開母校，他還在這裡繼續利用課後時間輔導一群學弟妹，而那個他暗戀的女老師依然清新可愛地對他微笑著。好羨慕他，因為此刻的他正活在當下，母校對他而言還是生活場景的一部分。而我，就真的只能一步步循著校園的斑駁光影，試圖拾回失落已久的記憶。

當初教導的老師多已不再任教，學弟的導師曾白虹老師是我隔壁班的導師，沒想到老師居然對我還有印象，三十年的歲月並未在她身上畫下深刻的記號。散發熱情溫暖魔力的她，依然是我心目中的女神。

同樣身為老師的我，如果未來能有三十年情誼的學生，不知曾擁有魔力的我，會不會是喚醒他們青春記憶的靈藥？是否像曾老師一般，永遠樂於回答學生的任何問題，即便學生也早已歷經滄桑。

坐落在埔墘小巷的校園，有我生活六年的青春回憶。白衣藍裙的身影承載著一段青澀單純，那時的自己總喜歡和同學在草地上尋找一株株含羞草，總喜歡幻想著十年二十年三十年後的自己是什麼模樣。

如今記憶裡的自己只存有美好，狂飆或苦惱早已被時間篩去。突然想問：自己有沒有把什麼留在母校，忘了帶走？

回到第三十六層的記憶之丘，已找不到操場角落隨意滋長的含羞草，而我也早已過了愛作夢的年紀。此刻凝視著看似平凡、平靜的操場，他說：「還需要召喚什麼不平凡的青春記憶嗎？此刻的妳，平凡就是一種難得的幸福！」｣

我想今年八月我會去參加在母校舉辦的同學會，這次回到母校不是遊戲，不是鬧著玩的，因為只要發生過就不可能忘記，只是有沒有挖出來罷了。此刻的記憶之丘，即將成為嶄新的地圖，我和同學們還要繼續畫下去。