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2016/06/07 17:48:57瀏覽1248|回應8|推薦92 | |
不知道小朋友們是從畢業倒數計時開始感慨歲月的無情?還是,等到畢業典禮當天才有感覺?又或者,思念總在分手後?......如果要提出可以找出蛛絲馬跡的證據,大概得從「點歌活動」、「真心話」以及三篇回憶短文裡找尋,其它部份嘛!只能說真的是有始有終的讓老師碎唸。 因為深信「規律的生活,就像幫孩子準備好一支成功的鑰匙」,所以,按照學校的作息,連派功課也有規律。不是不懂孩子們羨慕有些班級不斷的辦校外教學,只是,身為大人的我們,如果覺得是對的事,就該多一份堅持啊! 就像寫作這部份,不是不懂作文評語用勾選的對老師會有多輕鬆,也不是不懂將會考的評分標準拿來指導學生,甚至還要他們訂正作文有多煩人,但是,這樣的堅持難道不該有嗎? 又像在數學上,正因為從一開始的碎唸加練習,有孩子的成績明顯比中年級進步,更重要的是可以看到他的信心以及不放棄! 當然啦!有正面就會有反面,有願意跟上來的孩子,也有拉不動的孩子;有支持的家長,也有兩手一攤,讓老師更使不上力的家長。 路還很長,只能繼續往前走…… 考完畢業考、做好成績、發下畢業紀念冊、交出授獎名單……,差不多就該是說再見的時候囉! 這次準備給一些孩子的畢業禮物是二階魔方,自己也沒忘了再添購一個挑戰。 「努力永遠不嫌多!」 「挑戰才正要開始!」 ~~共勉之~~ |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |