陳雪麗／華梵大學師資培育中心副教授兼主任，國樂團家長 

我在前面兩篇深坑國小國樂團系列報導，引來家長的關注：代號「小瓶子」家長回應：「對深小教育的信心，在影片中逐步升起......。希望為來我們小三口之家也能加入其中一起努力！」

前面兩篇報導中提及，由於女兒加入國樂團，我才了解他們的教育方式。感念黃光佑指揮、吳婉甄老師等人，孵育深坑國樂團的嘔心瀝血，以及這一路走來的艱辛，敬佩其為國樂教育播種的教育理念與堅毅的行動力。

不願意放棄任何一個孩子，是教育工作者的良心理念，為了護持這樣的理念，他們會全力呵護每一個與之相遇的因緣。身為師資培育者，我深刻的感同身受。

國樂種籽能在深坑奇蹟式的扎根，是許多人深心耕耘的成果！

偏遠學校的孩子，能不能有所為？答案只有一個：事在人為！

真心真愛，全心奉獻，就能扭轉情勢，化不可能為可能！

我很認真的思索，我們以深坑為家，是在地的居民，深坑文化事業的提振與繁榮，是居民與家長的責任，家長要支持深坑國小成長茁壯，不必有名校的迷思。如果，當地人都逃離當地的學校，資源拼命往外送，在地學校就只好持續貧瘠。

小孩的童年正美好，我們要給他什麼？背不動的書包？永遠背不完的課本？寫不完的功課？沉重的學習壓力？還是可以快樂探索自己潛能的童年？

快樂、成長，建立於快樂但有責任與成就感的學習！學習，建立於主動的探索！　

不必過早為孩子尋覓名校，我只要想到孩子這麼小，就得承受數不盡的課業壓力，我就心痛不忍。

唉呀！請父母認真想想，如果自己過去的學習是被壓制填鴨的，為什麼現在又讓孩子步你後塵？才小學幾年級，那有那麼多學不完的才藝與寫不完的功課？

沒有輸在起跑點這件事，只要孩子健康有自信，靈動有主張，他將走出一條屬於自己摸索開創的人生路！