字體:小 中 大 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2026/04/10 17:09:21瀏覽116|回應0|推薦0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 電影劇本:《沉默的羅曼史》6
▲高中大禮堂裡,畢業典禮會場,舞台上「青春組曲」樂團正在演唱張雨生的《我的未來不是夢》,男女主唱分別是伍岳天和江慕雅,鍵盤手余仁傑、薩克斯風手邱書瑤,鼓手陶明亮。 你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。
我知道,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動…。
▲歌曲走完,全場響起「安可」聲。主持人柴雨晴來到舞台中央。 趙雨晴:各位同學,為回應各位的安可,樂團加唱一首創作歌曲:《來 世願作你的妻》,這歌曲由鍵盤手余仁傑作曲填詞,請各位一 同來欣賞這首浪漫的抒情曲。 △舞台下響起掌聲,電子琴和薩克斯風前奏,男女主唱一起對唱著。 長空碧,秋風起,黃葉飄滿地。徘徊不去的記憶,無眠的秋雨。 情愛的苦杯,酒不醉人人自醉,還君一瓢忘情水,衣帶漸寬終無悔。
▲歌曲走完,畢業班的學生們,三三兩兩相擁抱,哭成淚人兒。 ▲主持人柴雨晴來到舞台中央。
▲高中樂團練習室裡,充滿離愁別緒。伍岳天、陶明亮、邱書瑤這幾位三年級畢業班的成員,即將和大家告別。 ▲練習室外的走廊上,金美人靠著欄杆等著伍岳天,使得岳天不得不故意冷落江慕雅。
▲團員們很有默契地拍掌。 柴雨晴:同時,經過全體夥伴秘密投票,我要揭曉下一任團長人選。 這個樂團將交給我們的鋼琴才子余仁傑,雖然他不能開口說 話,但是經過這兩年的相處,各位作出如此的選擇,顯然各 位都肯定他在樂器演奏方面的實力和作曲填詞方面的才華。 ▲仁傑並沒有心理準備,聽到老師的宣布,他的臉上出現不可置信的表情。 伍岳天:仁傑,眾望所歸,恭喜你喔! ▲團員們紛紛報以掌聲,團員們靠攏過來拍仁傑肩膀、拉他的手。 柳書琴:我就知道新團長非你莫屬! 李雅芬:仁傑,trust me,you can do it! ▲一旁的江慕雅,卻像一尊冰雕,冷冷地望著仁傑和岳天。
▲高中音樂教室裡,江慕雅正和雨晴老師懇談。余仁傑正要走進來,聽見兩人談話,就停下腳步貼在牆邊。 柴雨晴:妳說妳要辦理休學?該不會是因岳天已經畢業,而且和金美 人在一起,讓妳感覺這裡無可留戀吧? 江慕雅:老師,我…。 柴雨晴:從妳失魂落魄的眼神,我就看出來了。也好,妳回美國去, 好好治療妳的宿疾,等身體康復,妳可以在當地繼續完成高中 學業。 江慕雅:老師,我休學這件事別讓仁傑知道,我只想默默地離開…。 柴雨晴:這樣對待仁傑,妳不覺得有些殘忍? 江慕雅:我不想給仁傑美麗的錯誤。 柴雨晴:唉!真苦了仁傑這孩子…。
▲仁傑聽著,感覺自己就像一節蠟燭,心裡無聲地滴著冰冷的血。
▲音樂教室裡,余仁傑坐在鋼琴前,一手輕撫著琴鍵。 余仁傑:(OS)兩年了,在江慕雅的眼裡,我仍然只是個路人甲…。她 連離開台灣都不想讓我知道…。 ▲仁傑彈奏起那首葉佳修作曲填詞的校園民歌《流浪者的獨白》,琴音裡飽滿著離愁別緒。窗口邊的雨晴老師,聽得眼裡淚光閃閃。 走過了遙遠的流浪途,嚐盡了途中的風雨露…。
▲旋律結束後,雨晴來到鋼琴旁。 柴雨晴:(語重心長)孩子,你一定找得到真愛的,但是現在,你得 先忍痛放下,讓自己歸零…。 ▲雨晴老師讓仁傑安靜地依靠著。 柴雨晴:想哭你就哭吧?這兩年,我清楚你心中的苦…。 ▲仁傑的臉頰流下兩行清淚。
▲一盞檯燈陪伴仁傑,他正在熬夜讀書。 ▲黃美鴻推門進來,手裡端著一杯溫過的鮮奶。 黃美鴻:仁傑,把這杯鮮奶喝了吧? ▲仁傑接過鮮奶,喝了兩口,擱在桌邊。 黃美鴻:看你這樣三更燈火五更雞,媽媽擔心你的身體吃不消。 ▲仁傑以手語說:「複習完這章節,我就去睡。」 黃美鴻:雨晴老師電話裡告訴說,自從江慕雅休學去了美國,你就 把自己封閉起來,整天埋頭讀書…。 ▲仁傑以手語說:媽,妳別擔心我。
(一年後) 趙雨晴:正聲,你們班余仁傑滿級分喔! 趙雨晴:我聽仁傑說,他想讀台大醫學系。 吧? 陳正聲:我也是這麼覺得,他一直是妳的得意門生,聽說還是妳指導 的樂團檯柱。
▲速食店裡,余仁傑和江慕雅坐在靠窗邊的位置。
余仁傑:(筆談)妳幾時回來的? 療好了嗎?
▲台大醫學院教學大樓大禮堂的口考會場裡,坐滿考生和陪考家長。 服務員:36號,余仁傑。 ▲仁傑和慕雅兩人到到門口,查驗證件。仁傑手裡一疊準備資料。 江慕雅:我是考生表妹,我表哥有語言障礙,請讓進去我陪他應考。 ▲服務員入內問了一下,隨即出來。
服務員:兩位可以進去了。
▲仁傑把準備資料擺在委員桌上。 委員甲:他不能開口說話,將來怎麼讀醫學系呢?
▲兩位委員翻閱仁傑給的資料。
委員乙:你在音樂方面,有相當不錯的表現,也參加過高中自然組 科展,請你談談如何將音樂使用在醫療方面。 母親讓我學樂器。精神科醫生認為我是語音型妥瑞氏症患者,音樂的確能有效舒緩我的病情。 委員甲:坦白說,我們從來沒開過這種先例,讓一個不能講話的學生,進來就讀醫學系,我覺得你並不合適。 江慕雅:教授,聽您這麼說,我對貴系感到很失望,我原以為諸位都是從國外留學回來,思想開明觀念前衛,沒想到您還是擺脫不了以貌取人。 委員乙:我們只是質疑這位同學有沒有具備成為一位醫學生的基本條件,而這並非以貌取人。 江慕雅:諸位一定看不出來,其實我患有癲癇症
▲三位委員面面相覷,隨即低聲交談。
委員丙:好了,經過我們共同討論,我們不再就這位同學的語言表 達障礙提出質疑,請進入口考主題吧…。
▲台大校園的長廊下,江慕雅和余仁傑並肩走著。 余仁傑:(手語)謝謝妳剛才幫我解圍。 ▲仁傑取出紙筆,寫下剛才那句話。
余仁傑:(筆談)往後妳有什麼打算?
▲舞台上伍岳天,很投入地唱著《其實你不懂我的心》,觀眾席裡的金美人臉上表情陰陽怪氣。
▲伍岳天唱完,走下舞台,和江慕雅相遇,驚訝得一時說不出話來。 伍岳天:慕雅,妳…。 主持人:接下來出場的是江慕雅小姐,今年18歲,高中時代曾擔任 樂團女主唱,今天帶來一首浪漫抒情創作歌曲:《藍色眼淚》, 讓我們掌聲歡迎…。 浪花在不安的礁岩上碎裂,晶瑩的水珠綻放朵朵玫瑰,蔚藍的海凝聚成一束花蕾,你眼眸裡一滴藍色的眼淚。∕藍色的眼淚是深情的追悔,付出的愛如此地令人疲憊,彷彿洋流注定短暫地交匯,寧可來世是段美麗的輪迴。∕你的悲傷海鳥們都能體會,我的無奈卻從來不被瞭解,住在你腦海那個儷影,是綻開的花蕾不曾凋謝,站在你身旁愛你的我,卻是一滴深情無悔的,藍色眼淚。 ▲歌曲唱完,慕雅眼眶裡淚光閃閃,舞台下響起熱烈的掌聲。主持人走到舞台中央。
江慕雅:感謝主持人給我這個機會講話,這首歌曲是我一位高中樂團同學寫的,在音樂領域方面,他有相當令人期待的未來,但是今年他選擇就讀醫學系,因為他發願成為醫生以後,要把 他的好朋友身上的癲癇症給治好。這首《藍色的眼淚》,是他為好朋友而寫的,因為他的好朋友喜歡上同樂團的男主唱,正忍受著情愛的折磨。 主持人:聽妳這麼說,這位作者不僅很有才華,情操更是令人為之動容。請江小姐下場休息。 金美人:(OS,不屑的表情)什麼跟什麼嘛!江慕雅,妳陰魂不散跑回來,到底想怎麼樣? 主持人:接下來登場的是來自花蓮阿美族的…。
第二名伍岳天,總分89分,第一名,評審給的分數很高喔, 96分,江慕雅小姐,請出列。我們請今天的三位評審為晉級 者披掛綵帶。 ▲伍岳天對著主持人身旁的江慕雅使眼色,慕雅假裝沒看見。台下的金美人卻清楚看見這一幕。 金美人:(OS)岳天在幹什麼?難不成他還想吃回頭草是不是?
▲ 台大醫學院學生餐廳,學生們三五成群,正在吃午餐。 女生甲:我就說嘛!這個女歌手,實力超強的,完全是職業歌手的水準! 女生甲:妳沒在聽主持人介紹啊!這是一首創作歌曲,當然從來沒聽過。 ▲一旁吃著客飯的余仁傑,臉上閃過一抹微笑。 余仁傑:(OS)「慕雅,有夢最美,願妳美夢成真。」 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ( 創作|連載小說 ) |












