這是一個平常不已的小故事 小心情

想想教育問題 兩手一摸 感覺到手掌,

還留有因考不好,  而被狂打留下的繭.  臉頰,  

還記的在寒冬中,  因代表學校比賽, 而被打那一記耳光之後 灼熱了一天的感覺.

年幼時, 被低年級老師興師問罪時的一句"矯枉過正",  而傷害的糾察隊長, 至今,

仍無法弄清台灣的公權力的權限.

P.S. 一個代表教室秩序的 " X " 值得兩位老師來向十二歲的我們, 興師問罪, 當著全班罰站,  說出重話嗎? 尤其 我們真的是用心執法的.  假道學 傷了多少心 害了多少人. 

我還是老師, 主任的小孩ㄟ. 難以想像沒有被光環保護的人, 心中怎麼想的?

功課好的還行, 功課不好, 又有心向上的, 能承受多少教訓呢?

我成功的逃開了, 運動成了我的護身符, 成了我的出獄許可證.

逃不開的, 怎麼辦?

我"因為運動, 考不了六百分" ----  老師給我媽的解釋.

請想想 你們自己真懂你們教的東西 全懂嗎? 我出題 你們試場著考六百分!

老師,  你也許知道 當年教練一句: "要不是某某某拉傷 我們一定拿團體冠軍",  是我立志讀書的動力.

但是,  你不知 你那句 "比什麼賽, 又得不了名, 不如回來讀書." 比那拉斷幾條肌肉的大腿還痛嗎? 我從不曾想放棄二者之一的啊?!

心繫還在比賽的隊友, 不知少了我的 四百接力, 會不會掉棒 .不知最後大家的成果如何?

讓我心寒的, 是那冷言諷刺,  漠不關心的心態!

我的跳遠 跨欄 成績都不差  跳遠決賽的第二跳 拉傷的腿, 複發幾次, 至今仍痛. 但我把它當修行的一部份 心中的痛 摸不著 卻屢屢令人心痛.

您知道 當時 我可以去醫院, 可以留在運動場,  可以回家.

你可知道 回教室上課, 是尊重你對我的關心. 

但讓我被隊友認為是叛徒, 拍您馬屁嗎?

日後證明, 我不是沒實力的.  

您那句話, 真成了我日後勤練的原動力

國際邀請賽, 看到美國小孩的笑容,  奠定我出國的決心.

小小年紀的我, 沒有為國效命的情操, 只知道讓自己快樂.

一顆一顆破碎的心, 都踏不出啟程回鄉的那一步, 該如何呢?

我不知 該如何在台灣的教育環境教小孩.

我想累了, 不想回去了.

--------雖然 心疼孤單的母親與臥床一年的 阿爸