匆促決定後的第三天，我踏上了位於桃園縣復興鄉，遠距教學心傳之旅。

　　這是個由輔仁大學宗教輔導室呂涵慈老師帶領各科系不同年級學生策劃的活動，主要內容包括各組介紹對社會有貢獻的人物、最喜歡的童話故事、電影欣賞《那山、那人、那狗》、我－最寶貴的禮物、與偏鄉孩子們的互動和最後農鄉生活體驗等。這些課程全部由學生設計，也是由學生自己主持自己發表，呂老師是站在指導的角度上看我們。

　　雖然我並沒有參與行政或課程規劃工作，但我能夠感受到整個團隊的團結心。這個活動裡看不見爭執，看見的只有合諧的分工、全程的感動。我曾經在童話故事分享的課程中說，我認為「愛」是本質，從這個團隊就可以體會，因為大家都充滿了「愛」，所以這個活動、這個團隊成功。

　　課程中，每個人都不吝於分享經驗和想法，大家也都認真傾聽，而後給予最大的鼓勵。這兩天，笑聲很多、掌聲很多、鼓勵很多，整個團隊充滿了熱忱和活力。

　　我最大的感動，是在見到孩子們以後。他們也是各種不同的個性，活潑、安靜......，但是他們的笑容透露著，是最單純的、最天真的一面，這些是在大城市裡見不到的。子玲是小學三年級的小女生，一看見她的名牌，我揮著手要她來我們小隊，她就走過來牽住我的手。結束之前，她拿了張折成小小的紙片給我，並害羞的要我馬上打開，驚訝的看完之後，我忍不住衝去抱住她。她說喜歡我。

　　這讓我決定要為孩子們、為遠距教學這個團隊盡心盡力，我想要把他們拉起來，即使一個人只輔導一兩個孩子，但是微小的力量聚集起來就會是很大的力量，我想和他們分享人生。

　　也許是命中注定，我曾經一度想成為社會工作者，最後卻因為沒有麵包就沒有理想而選擇語文這條路，但是現在又讓我能夠實現我的理想。這一切都只是因緣際會，我慢慢的深入遠距教學這團隊，在這次心傳之旅後，我接下了遠距教學畢業影展的責任。這其實是猜拳後的結果，但是我很高興能夠有再一次學習的機會。心中的那隻燕子，似乎漸漸探出頭來了。