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花貓幼教系列 : 親 職 小 品 2002/10/16
2006/03/23 02:48:54瀏覽336|回應0|推薦1
 

     大       【如何培養幼兒自動自發的好習慣】

      

      萬 * 國小附設幼稚園 大象班 撰文  2002/10/16

孩子不夠主動的原因有很多,例如,父母平常給孩子太多照顧與服務,總是認為孩子年齡還小,以致於沒有習慣讓孩子有實際參與的機會;或有些父母對孩子的行為不滿意,常多批評而少鼓勵,造成了孩子沒有信心且更沒意願去嘗試做任何事情,久而久之,就成了懶得動腦筋想或親手動手做做看,演變成自理能力愈來愈差,手眼協調往往也愈來愈不靈巧。因此,父母如何即早幫助孩子積極的成長,的確是要從日常生活開始改變之,故,您應該:

J   幫助幼兒學習獨立:從小就多鼓勵孩子自己做決定,避免只做『應聲蟲』,例如,讓他決定並選擇自己喜歡的衣服,或自由選擇想看的童書,亦或想玩的遊戲等。

J   多給幼兒機會:多多鼓勵孩子參與家事,並讓孩子理解,所謂「家事」乃是家人的眾人之責,如是,孩子不但可以克服被動的心理,也可以培養出對家庭的責任感。

J   鼓勵幼兒說出心中感受:當孩子一旦出現被動行為,做任何事情都需要透過詢問或指示纔敢去完成,此時,親職應適時鼓勵孩子說出心中感受,同理,假設孩子表現出自動自發的行為時,父母親也應該給予良好的回應。

J   多與幼兒討論:日常生活中,如果父母親常常要不斷地提醒或以責罵孩子的方式,孩子纔願意開始執行,此刻,親職應該好好與孩子進行討論,藉以幫助孩子思考並找出解決問題的策略。

J   循序漸進的啟發:總之,幼兒良好的習慣養成是透過父母重複叮嚀且自我漸進的學習而來的。

J   重視言語上的支持與鼓勵:故,每當幼兒表現出自動自發的行為時,父母應該立即給予鼓勵,另一方面,家中亦可建立一套獎賞制度(如:以集貼紙的代幣方式作為獎勵),用以激勵孩子上進心,反之,孩子若不夠努力,則確實取消原有的獎賞權利,同時,建立威信與原則。

 

( 心情隨筆家庭親子 )
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