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2008/05/14 23:24:47瀏覽508|回應2|推薦33 | |
當雲門打電話通知小天使可以去免費體驗一堂課時 那時的小天使對於"雲門"是完全陌生的 但是當她走進教室馬上隨著音樂鈴鼓節拍跳躍 雲門細心的讓她換上服裝貼上姓名 下課前老師坐在地上和每位小朋友耳邊細語並擁抱道別 小天使下課回家路上就一直告訴我上課的事 其實我在她上課的窗外看到她的投入 她央求我要替她報名參加正式課程 經過和爸爸的討論也支持她的選擇 於是-- 雲門的"生活律動"就此走進小天使的世界 對於雲門的用心--在教室的設計規劃 以及老師教學的態度與和幼童的互動 充分展現對於孩子的"尊重" 以及喚起人類潛在的肢體語言表達與生活的結合 我相信這些就是吸引孩子願意走進這個教室的動力 當然對於課程的內容設計更是有其特別的意義 我深信"淺移默化"的力量 不論是跳躍~靜坐~肢體可以表達日常生活的許多事件 在律動生活裡孩子很容易找到自信與互動和人際表達的要領 從小天使身上我又學習到更多的生命意義 跳躍吧~我們可愛的小天使~ |
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( 心情隨筆|心情日記 ) |