下午的教育社會學,轉哥請來了已畢學姊跟我們交流,林文婷學姊目前在平溪國中任教,她跟我們分享了她在平溪國中的點點滴滴,一開始藉由照片及小影片組合而成的影片呈現,隨著背景音樂,我們眼睛注視著投影板上那ㄧ張張的照片,裡面有好多熟面孔,正是我們今年寒假去平溪國中教學所接觸的學生們,看著影片中的他們,讓我不禁又回想起那一個禮拜大家的陪伴。
學姊藉由看圖說故事的方式跟我們敘述,耳朵聽的是學姊那ㄧ聲聲充滿愛的叮嚀,對於平溪國中的學生,他們真的付出了很多,平溪國中是ㄧ所比較特殊的學校,校內的學生家庭背景比一般人的還要不一樣,看著照片中天真的學生,難以想像他們曾經的過往,逃學、離家、在外鬧事、犯罪等等,心裡不禁想:明明這年紀的孩子就應該享受青春期的歡樂生活,為什麼這邊的學生卻無法享有?家長的家庭背景讓小孩子心理蒙上了ㄧ層陰影,無法抹滅的是他們曾經受過的傷跟痛,在尚未跟他們接觸前,我們只能靠著老師跟學姊敘述的話語去想像他們是ㄧ群怎樣的孩子?真正跟他們相處下來後,我深深感受到他們其實也像ㄧ般的孩子那樣天真無邪,他們也想要過著無憂無慮的生活。
在影片中,學姊說到他們如何對待這一群孩子,當孩子逃學後,他們如何利用同儕的力量將他們帶回學校,當孩子逃跑的時候,他們又是怎樣的跟時間賽跑,就算半夜,只要知道學生出事,一定在第一時間趕到現場,無論是高速公路、無論是颳風下雨,他們一樣在第一時間出現幫助學生,學生在外面惹事不敢張揚,他們選擇將他所犯的錯扛起來,學姊他們對待學生就像對待自己的孩子,她雖身為學務主任,可是她用的卻是"愛"的教育,她說ㄧ般人認為學務主任就是要扮黑臉、對學生要兇,可是她卻是以她滿滿的"愛"去包容這群迷途的羔羊,每年過年過節,他們總會為這群孩子舉辦大大小小的活動,試問有哪個學校能像他們這樣?
為學生舉辦運動比賽,堅持要每個學生都有參與到,如果有人重複下場,他們一定嚴加管教,他們希望教給學生的是"大家都能參與",而不是比賽後的"輸贏";學生們的服裝儀容應該如何規定?他們採取讓學生各班派代表去決定,這樣一來,學生就會心甘情願遵守自己所訂的規定,老師們也不用時時煩惱學生又不守規矩,這種種的一切,真的讓我很佩服!
影片最後,學姊讓我們看一個將要畢業學生寫的真情留言,從一開始對於平溪國中的排斥(因為交通不便),想要逃離,到後來的接納、認同,甚至愛上了這裡,一個他/她所謂的"快樂天堂",能讓ㄧ個學生認為這是ㄧ個"快樂天堂"的學校,那是多麼不容易的一件事情阿?!還有學姊最後的那句話,有點忘了,不過我知道當下的我,真的很感動!對於這所學校的老師們,我深深感到佩服!!
本來對於選擇"教育學程"的自己還有點迷惘,尤其在經歷過寒假一個禮拜的教學後,我真的感到很挫敗,甚至萌生想要放棄的念頭,但是在上過這麼多課還有聽完這場學姊親身經歷的精彩演講後,我可以肯定的是"我不會後悔選擇走這條路",我會努力充實自己,讓自己向這些已畢業之學長姐看齊,讓外面的人知道,我們華梵師培教育出來的學生,並不是稻草,更不是"草莓族",ㄧ點點壓力就無法再重新站起來,我以我自己身為華梵師培的一份子為榮!感謝師培的老師上課所教給我們的點點滴滴,我會銘記在心。
|