昨天聯合報的民意論壇有篇李家同校長的投稿，看過後想到了我小時候讀書的情形及環境，又看到現在姪子及姪女的讀書情形及環境，好像真的差了十萬八千里遠哦！

記得我小時候讀書好像挺輕鬆的，國小的時候每天放學回到家還可看卡通片呢？每天的功課也都不多，有空時就跟村子裡的人一起打籃球，每天快快樂樂的真開心~~

因此上國中就被選入籃球隊啦！〈因為當時身高已有160公分了〉每天早晚練球，除了比賽請假之外，其它上課也都沒少，唯一不同的是有的同學已開始上補習班了，國一時沒分組別，升到國二時就有分甲乙丙丁組了，我還算一般般啦！二、三年級都分在乙組班，球照打書照唸，小說照看，國三快畢業前老師還叫我不要打球好好讀書拼聯考呢！因為當時的成績還排第五名哦！

但我動習慣了，還是照常的打球，為了比賽連畢業典禮都沒參加呢！考聯考時還聽隨身聽悠閒的很呢。高中也考上了，五專也考的不錯，決定不要繼續打球了，跟隔壁姐姐到高雄讀書去了，每天搭火車往返，說實在的雖然累但很快樂哦！因為到週六中午下課候搭火車回家時，在車上會看到很多穿著軍服的帥哥哦！

回想起來為什麼可以有個快樂的童年呢，那是因為全國讀的書只有一種版本，要應付的考試只有全國的聯考，大家的起跑點一樣，不用擔心考試會考那一種版本，也不用一下準備這個測驗一下又要準備那個測驗的，好像所有的時間都花在準備應付測驗上頭，每天連個休閒時間都沒有，所以現在的小朋友運動量都不夠嘛！

假日也無法有休閒活動，因為要學才藝，音樂、舞蹈、棋藝...等，因為現在的升學中將這些也可列入評分的一種。李校長文中提到家貧無法準備漂亮的資料去參加推徵的小朋友，同時也因為家境不好無法負擔學校課程之外的花費，那起跑點會一樣嗎？有實力的家長一定會找關係用關係的讓孩子上好學校，那這些弱勢家庭的還子要怎麼辦？

如果未來全面性的免試升學，差異是否會越來越大呢？

真懷念以前讀書的環境哦！