如果沒有我們，他會是下一個兒虐的孩子嗎??

這個標題聽來也許聳動，或許有人會說：這句話應該只是為了突顯你們高風險社工的價值吧～甚至有人會覺得社會生病了，但應該沒這麼嚴重吧～而我卻將這句話，視為是我工作價值中的一環，銘記在心．．．不為什麼，只為了能救命。

小宏，是一個小五的學生，由於有著多重的偏差行為--偷竊、說謊、蹺課，再加上與父母親的感情不佳，學校老師擔心這樣的情況會影響孩子的生活及未來，故通報高風險，請社工前去了解；還記得剛看到這個孩子時，是一個黑黑瘦瘦的小男生，很願意說話，也喜歡笑，但每當談到家庭時，小宏總是擺出一付無奈又失望的眼神，用著大人的口氣說著:”我不想談”，又或著是”我也不知道該怎麼辦”
，接下來就是一陣的沉默….直到我們改變了話題，家庭這個名詞對於小宏來說，似乎是一個又重又累的包袱。

小宏—由於不是在父母親有婚姻的狀況下出生，所以從小就是由中部的阿媽帶大的，直到父親結婚，在三歲多時才搬來與案繼母一同居住，家中的人口簡單，一共有五個人，原本應該和樂的相處氣氛，卻在社工員家訪時，看見了父母親對於小宏的漠視跟疏離，手足的厭惡及排斥；

”我們真的不知道怎麼教他，只好交給你們專業的人去教”案繼母無奈的表示，而案父根本對於小宏的情況不想多提，弟妹更是直接說明討厭小宏在家，似乎這個孩子在他們的眼中已經沒有了存在於家庭中的價值。

小宏曾經說過如果可以他想要逃家，但是現在沒有本事，案父母則說過如果可以希望將小宏關到感化院兩年，這樣的家庭才能和樂，看似單一性的孩子偏差問題，原來背後隱藏了許多導因；直到一次的家訪，我在場的當下，父親動手打了孩子，因為小宏又犯了錯誤，還記得當時的我，腦筋一片空白的急忙阻擋，

重重的一巴掌聽見了父親深沈的吶喊，『我先殺死你，然後我在去自殺…..我就不信教不好你，我們都去死好了…你知不知道爸爸撐這個家，撐的好累啊~~晚上都睡不著，一夜白髮………我們家沒錢了，你知不知道~~怎麼教都不行……』，一句句話像是在控訴一般，看著紅著雙眼的父親，瑟縮在牆角的小宏，還有站在一旁不知道該怎麼辦的母親與弟妹，突然我很想問自己，我們能做什麼，我到底能做什麼。

如果說，我們的工作還有那麼一點點價值的話，我想就是堅持二字吧！其實，
我也忘了那天火爆的現場怎麼結束的，只知道父親對於我們的訪視更加排斥，但是如同我上述說的--堅持，堅持對案家的關懷，堅持對案家的重視，堅持一顆真誠的心，我看到了改變，一段時間的過去，我們找到了工作的方向，我們找到了進步的方向，陪著父母親面對家中經濟問題，一同找出開源節流的方法，也在不間斷的訪視中，提供了適度的親職教育，不僅教導父母如何與孩子相處，也讓小宏了解到家庭的困難，更安排了兒童諮商，讓孩子有個情緒的出口；雖然此時仍在進行式，還有許多需要一同面對的問題，

但是從這個家庭中，我看見了改變的曙光，也看見了一個家庭是可以被修復的，只是需要一點點的力量，一點點的支持，我不知道社會上還有多少這樣的家庭，但父親的一巴掌，不僅打在小宏的臉上，更打進了我的心坎裡。

家庭的風暴，還有多少無力的孩子在承受，我不知道，
但是我清楚如果沒有一群人重視這個議題，則將會有更多的兒虐或家暴發生，
真實的情況，不在現場的人是無法想像的，只要一點點的堅持，一點點的鼓勵，
我們將會看到更多家庭有動力的成長，

社工員就是這樣的有傻勁，努力的耕耘，期望預防更多家庭暴風雨，還給孩子一個平安長大的權利，

我們是這樣，那你們呢？