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2023/11/22 03:17:51瀏覽15|回應0|推薦0 | |
在瞬息萬變的數位時代,電子商務已成為商業領域的重要分支。渠道商學院正是在這波電商潮流中,憑藉專業知識和教育承諾,成為了眾多企業和個人成功轉型的得力夥伴。透過這篇文章,我們將深入探討渠道商學院的核心價值、目標以及在電商教育領域的專業地位。 渠道商學院的使命和願景創造價值,實現夢想渠道商學院的首要使命是協助學員和企業家實現他們的電商夢想。我們相信,通過提供專業的教育和實戰經驗,可以幫助他們在電商領域找到自己的定位,實現商業價值。渠道商學院的核心價值基於專業、創新和共享,致力於創造一個互助、互信的學習社群,讓每個人都能在這裡找到成長的機會。 教育目標:打造電商高手渠道商學院的主要目標是培育具有實戰經驗的電商高手。我們的課程涵蓋了從基礎理論、平臺運營到企業管理(產銷人發財)和營銷策略等多個方面,旨在提供全方位的電商教育。通過專業的教學團隊和實務案例分析,我們讓學員能夠在實戰中學會如何應對電商領域的各種挑戰。 電商教育的專業地位渠道商學院在電商教育領域的專業地位不僅來自於我們的教學質量和成功案例,更來自於我們對於電商行業未來發展的深刻理解和預見。我們不僅關注當前的電商熱點和技術,也積極探索未來的電商趨勢,以確保我們的教育內容和服務始終保持領先。 渠道商學院不僅是一所教育機構,更是一個讓夢想照進現實的平臺。我們珍視每一位學員和合作夥伴的信任,並期待在未來的日子裡,繼續在電商教育的道路上探索、進步,與更多的夢想家一起實現夢想。 蝦皮突破千萬SOP產品選擇和定價策略成功的蝦皮店鋪始於明智的產品選擇和合理的定價策略。在渠道商學院,Miru老師會指導你如何分析市場需求,挑選具有競爭力的產品。通過深入了解目標客戶的需求和付費意願,你將能夠設定吸引人且具有市場競爭力的價格。Miru老師會分享如何利用市場研究工具和數據分析,以明智地選擇和定價你的產品,從而吸引蝦皮的目標客戶,並在競爭激烈的市場中獲得優勢。 店鋪設計和客戶服務一個吸引人的店鋪設計和卓越的客戶服務是建立良好購物體驗的關鍵。Miru老師將教你如何設計一個視覺吸引且易於導航的蝦皮店鋪,以及如何通過出色的客戶服務建立長期的客戶關係。從產品展示到客戶問題解決,Miru老師會分享實用的技巧和策略,以確保你的蝦皮店鋪不僅能吸引客戶,還能讓他們滿意回頭,成為你的忠實粉絲。 行銷和促銷活動在蝦皮拍賣這個充滿機會的平臺上,有效的行銷和促銷活動能大大提高你的店鋪的銷售和曝光度。Miru老師會教授你如何策劃有吸引力的促銷活動,以及如何利用蝦皮平臺的行銷工具來增加你的店鋪的可見性。Miru老師也將分享如何利用社交媒體和其他線上渠道來推廣你的店鋪,並透過分析數據來不斷優化你的行銷策略,以達到最佳的宣傳效果,推動你的店鋪業績不斷向上。在Miru老師的指導下,你將學會如何打造有效的行銷活動,讓你的蝦皮店鋪在激烈的市場競爭中脫穎而出。 蝦皮經營技術分享結論在這個數位時代,擁有精準且實用的電商知識是關鍵的成功因素。渠道商學院正是您實現電商夢想的最佳夥伴,通過專業的教學團隊和實務經驗,為您打開蝦皮開店的大門,讓您的店鋪在眾多競爭者中脫穎而出。 蝦皮經營策略是渠道商學院的教學重點之一。從產品選擇、定價策略到店鋪設計和客戶服務,每一個環節都關係到您店鋪的成功。在渠道商學院,您將學習到如何優化每一個環節,提升您的店鋪的吸引力和客戶滿意度,從而促進銷售增長和業績提升。 不要再等待,現在就聯絡我們,了解更多渠道商學院的課程資訊和優惠。讓渠道商學院成為您電商成功之路上的得力夥伴,一起創造屬於您的電商傳奇。 了解更多渠道商學院課程,請點官方網站洽詢:https://lazyschannel.com/ 數位行銷秘訣渠道商學院渠道商學院的課程旨在為那些渴望在電商領域取得成功的人士提供全方位的指導和支持。我們的課程涵蓋了從蝦皮拍賣經營策略到SEO優化等關鍵領域,旨在培養出能夠適應快速變化的電商市場的專業人才。 在這個數位化迅速發展的時代,掌握正確的電商知識和技能是至關重要的。渠道商學院不僅提供理論知識,還注重實踐應用,讓學員在真實的市場環境中學習和成長。從產品選擇到市場分析,從客戶服務到品牌建設,我們的課程旨在全面提升您的電商能力。渠道商學院銷售增長秘籍 不論您是剛入門的新手,還是希望進一步提升業績的老手,渠道商學院的課程都能為您帶來價值。我們的專業講師團隊擁有豐富的實戰經驗,能夠為您提供最實用的建議和指導。經營策略創新渠道商學院 現在就是時候加入我們,開啟您的電商學習之旅。透過渠道商學院的課程,您將獲得必要的知識和技能,以在競爭激烈的電商市場中脫穎而出。讓我們一起攜手,邁向成功的第一步吧!銷售目標達成渠道商學院 彩虹 文/夏威夷 夏日的一天,天氣很悶熱,媽媽正接我回家,突然下起了瓢潑大雨,沒帶任何雨具的我們只有找一個“避風港”暫時避雨。好一會兒,雨停了,天空中居然出現了一道美麗的彩虹。“哇!好美啊!”我不由得驚叫起來。四周也絡繹不絕來了很多觀看彩虹的人,大家都在議論著,驚嘆著…… 真是太美了!彩虹猶如一條長長的彩色絲帶一直達到天際,那遮天蔽日的烏云也不忍破壞這美麗的景色,悄無生息地躲了起來。多么美的彩虹啊!彎彎的,身著七彩衣,仔細看去,紅橙黃綠青藍紫,它們相互依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱,我真想伸手摸一摸它。 回到家,我還在回味著彩虹的美,可彩虹為什么總是風雨之后才會出現呢?難不成是它一見到太陽公公就害羞?還是在雨水哥哥走后,想跟白云妹妹聊聊天呢?上網查了我才知道,原來,彩虹只有經歷過雨水哥哥的沖涮,被太陽公公一折射才會出現的。 如此美麗的彩虹讓我不禁想起《真心英雄》這首歌中的一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”是啊,美麗的彩虹都要經受雨水的洗禮才會出現,我們做人又何嘗不是這樣呢?古今中外,哪個人的成功會是一帆風順,沒有受到過挫折與磨難?春秋時期的越王勾踐,戰敗后忍辱負重,臥薪嘗膽,才最終取得了勝利,戰勝了吳國;著名音樂家貝多芬,先是遭遇童年時父親的逼迫及母親的離逝,后又遭遇青年時因傷病導致的耳聾,但他仍不放棄,勇敢向命運挑戰,最終成為世界著名的音樂家。我要向他們學習,在遇到挫折、困難時,不灰心,不氣餒,我相信,風雨過后我一定可以見到那最絢麗的彩虹。 絢麗的彩虹 文/鞏曄 “兒子明天就要中考了,你還不回家?”妻子在電話里已有N次催促。 我將手中的事處理結束后,給同事叮囑了一聲就急忙往回趕。恰好是周末,正值我休息。 “我在單位加班,你去丹中看兒子去!讓娃熟悉一下考場和座位!”還沒到家,妻子又在電話另一頭安排著。 “兒子已經十四歲了,讓他自己找,我不去!”我嘴上雖這樣說著,但我心里還是放不下。 我回到家里放下行囊,就匆匆向丹中趕去。 丹中門口有一大撥一大撥的學生往里走。每撥學生有四五十人,由一名老師帶領著。 我進入丹中大門,見校園里到處都是學生,年齡、個頭、胖瘦都差不多,我該去哪兒找兒子呢?我們雖給孩子買了一部手機,但他卻從來不隨身帶,究其原因是怕在校拿手機影響學習,所以給他的手機充其量只是一部鬧鐘。我望著攢動著的人群,心想:這讓我去哪兒找孩子去?當我正在昂首四處張望時,身后傳來一熟悉的聲音:“爸!”我趕緊轉身,見兒子站在身后,我問:“你考場和座位找到了沒有?”“找到了!”我還不放心地讓他將我領到他的考場看一下,以確認兒子是否找的正確。兒子將我領到丹中東側的一座教學樓前,說:“教學樓門鎖著,上不去。”他給我指了指他的考場。我拉著他的手一塊向學校公布的考場示意圖前走去。這時我感到自己好似在茫茫的雪地中牽著一位懵懂的少年在找前行的道路。我讓兒子指出考場、座位號,以便與示意圖上的核對。兒子給我一一指了,我亦核對無誤。 這時,我的電話又響了起來,“你找到兒子了沒有?考場的座位號找到了沒有?記著讓把準考證帶好,別丟了!沒了準考證,明天連考場也進不了!”我不耐煩地回答道:“知道了!”隨即掛斷了電話。 “鞏浩琳!”突然我聽見有人在喊兒子。 我扭過頭,見有一位三十多歲,秀麗端莊的女人,她身前斜掛著一只小坤包,一只手中握著厚厚一沓紙條,口中邊念著紙條上的名字邊用另一只手將點過名的紙條向下翻著。 兒子聽見后,急速向那女人走去。只見她給說:“鞏浩琳,四十七考場九座!聽清楚了沒有?”“聽清楚了。”兒子低聲答道。“考場在東教學樓三樓西第一個教室,找到沒有?”“找到了。”兒子繼續低聲回答著。“明天要帶上鋼筆、橡皮、三角尺、圓規、襯板,記住沒有?”“記住了。”“答題時要保持卷面整齊,若答錯題需要改正,可用鋼筆在答錯的上面輕輕劃一道,不能涂抹,更不能用筆圈黑疙瘩,聽見沒有?”“聽見了。”…… 她向每位學生認真地講解著。她身邊聚集的學生越來越多,不一會兒就達到了五六十人,團團圍在她身邊,那場景仿佛就像我們小時候畫的太陽放出的光輝,一圈又一圈。 “明天早上七點半,統一在丹中操場東南角的第一棵大樹下集中,到時發放準考證!”說完,她用手指向那棵大樹。隨后,孩子們陸續離開了,她又和幾位學生將操場的垃圾撿拾干凈。這時太陽的余暉正照在操場上,映得遍地一片金黃。 在回家的路上,我問兒子,兒子回答,那女人是他的老師,是班主任! 回到家里,妻子問到丹中看考場的情況,我將看到的情況一一對妻子說了,妻子說:“師如母呀,某些方面老師比家長考慮得更周全!”兒子卻抱怨我,嫌我去了學校,把他看成了不懂事的孩子,怕別的學生恥笑。 第二天早上天下著雨,我打著傘悄悄地跟在兒子后面,目送著他領過準考證,進入了考場后,準備離開。突然我又疑慮起來:兒子參加下次考試,若將準考證丟失咋辦?對,我應該在這兒等他!驀然間我發現,在丹中的操場邊站有一群人,于是我便向他們走去。在那兒,我見到了兒子的班主任,我上前先自我介紹,并向其問好。她可能也看出了我的疑慮,說樹下這些人全是參加這次考生的班主任,他們都是在這兒等學生考試結束后收回準考證的,恐怕某些學生將準考證弄丟了,參加不了考試! 我聽后眼里噙著淚,向老師連連說道: “你們辛苦了,感謝!感謝!!” 下午,雨還在淅淅瀝瀝地下著,我打著 傘外出鍛煉。當經過丹中時,我看見那些老師仍站在操場邊,在等待著他們的學生。 這時有人在喊:“你們快看,那邊有一道彩虹!” 人們紛紛抬起頭,仰望著彩虹。 “今天的彩虹有點特別!”一個人說道。 “有什么特別?”有人問道。 “顏色絢麗!”那個人回答。 “噢,就是!”附近幾個人異口同聲地答著。 我昂起頭,才感到雨停了,收起傘,看見天邊確實出現了一道彩虹,但那道彩虹的確比以往所見到的更絢麗。 等到彩虹現身 文/侯建斌 仿若浮萍,漂在江湖,是現代人的宿命。 我們如同一張郵票,總是顛簸在路上——北漂、藏漂、他鄉、異國。 生活在別處,夢想在遠方。 但艱辛、困苦、疲憊卻滿滿當當地塞在現實的行囊——沉重、累贅,讓我們的腳步無法輕盈。那一路的風塵、困頓,膠著在傷痛累累的車廂,蠕動在混濁的空氣里。生活在不斷加速的改革年代,漂泊在未知的坐標里,可以找到自己的地方,只剩下故鄉溫暖的回憶和未來遙遠的希望。而靠近理想、讓回憶更加溫暖的唯一途徑,就在這凌亂而堅定的腳步中。 所謂生活,就是在陌生中活著,義無反顧。 人在江湖,沒有倒下,只因為我們沒有忘記兩件事情:一是出發時的夢想,所謂初心;一是童年的記憶,所謂故鄉。唯如此,雖然漂在異旅,卻能感受著母親大地般的溫暖,厚重、踏實、安心。唯如此,雖然困在半途,我依然可以仰望星空,尋找到前進的方向。 或者說,人生本來就是一段旅程。長大后走出家門,年老后葉落歸根,中間就是我們能夠折騰出的軌跡,或圓滿、或滄桑。 沒有流浪,無所謂故鄉,人生就是一個閉塞的點,沒有足夠的空間寫出精彩的篇章。 沒有旅行,無所謂家,多么柔軟的床,都躺著一顆焦慮、失眠的心,熟悉到麻木、無聊,厭倦一切。 沒有奮斗,無所謂失敗,生活進入死循環,日復一日,年復一年,低著頭,被安逸蒙著眼,仿佛很努力,不過是頭原地打轉的驢。 沒有折騰,無所謂順逆,激情不再燃燒,心如死灰悶著絲絲縷縷嗆人的煙,或如溫湯中的青蛙,漸煮漸熟,再也沒有跳躍的勇氣。茫然中,一切歸于沉寂,這個世界上獨一無二的你,就變成人見人嫌、鬼見鬼愁的廢柴。把日子過成一杯白開水,放久了,不是干涸,就是腐臭,或者蒸發在空氣里,仿佛從來沒有來過。 若如此,我寧愿困頓風塵,寧愿忍饑挨餓,在狂風中搖曳,在暴雨中呻吟,在逆旅風雨中,等待奇跡出現、彩虹現身——它是過去與未來的橋。 原來此岸與彼岸間,只少一段漂泊的旅程。 怎么去擁有一道彩虹 文/柴夢婷 初識香格里拉,是源于英國作家詹姆斯·希爾頓寫下的《消失的地平線》一書,還記得書中的那句話:“太陽最早照耀的地方,是東方的建塘,人間最殊勝的地方,是奶子河畔的香格里拉。” 懷著對如夢如幻的香格里拉的憧憬,在搖搖欲墜的日落中,開始了前往香格里拉的旅行。一路的美景目不暇接,盤山公路就像哈達般纏繞于山間,蜿蜒而上;云霧繚繞的山仿佛和天連成了一線;山間的泉水如一束銀光從上瀉下,遼闊的草甸在眼前鋪展開來,牧馬在自由地漫步,溫順的牛、羊盡享著自由和寧靜;點綴于綠油油草甸之上的花,藍的、黃的、綠的,叫不出名,卻由衷地喜歡上它們。 四五個小時的顛簸,只為去看看普達措。“普達措”在藏語里譯為“神助乘舟到達湖的彼岸”。普達措海拔很高,氣溫低而氧氣稀薄,第一次體驗到了新奇的背氧氣瓶旅行是什么滋味。有人說普達措是一個無任何污染的童話世界,堪稱天生之“普達勝境”。普達措中我最喜歡的景點是碧塔海。如明珠般綴于山間,清澈的湖水倒映著湛藍的天,水天交融,是那種純粹的藍,藍得讓人不由自主心生一種寧靜與祥和。湖清清,天湛藍,林濤載水聲,鳥語伴花香,這就是我心中的普達措。 香格里拉之旅結束了,心卻還留在普達措那片圣土。腦中都是普達措清澈的水,茂密的樹,盛放的花,湛藍的天,屬都湖、碧塔海,以及那片遍地是花的草甸。沿著木頭棧道走,用雙手捧住那些穿過樹叢照射下來的陽光。多希望可以走一遍,再走一遍,慢慢地,一步一步。我把香格里拉裝進了心里,我擁有了它無盡的美。真正的擁有不是占有,而是發自內心的喜歡和欣賞。 一直以來,都很喜歡陳奕迅的歌,尤其喜歡他的《紅玫瑰》。“等不到的永遠在騷動”,整首歌讓我印象最深的就是這句。想要的東西沒得到,就一直都想要;而想要的東西得到了,就又想要別的了。人通常都是不知足的,得到的不會珍惜,而得不到的一直在心頭惦念。 當然,人漫長的一生,難免會做錯些許選擇。恍惚間,也許就選了自己不愛的人陪自己共度余生了。“紅是朱砂痣烙印心口,紅是蚊子血般平庸”。人的情感變化造成了這一反差。選擇了紅的,紅的從朱砂痣變成了蚊子血,而白的仍是“床前明月光”;選擇了白的,白的已變成了粘在衣服上的飯粒,而紅的卻仍是心口的朱砂痣。 人的不知足在作祟,才會覺得原來得不到的才是心中最渴望的。“選擇永遠是錯的,因為必須舍棄一樣,去爭取另一樣,日后一定后悔。”亦舒如是說。其實真正的擁有不是攀比,是滿足。生活是充滿矛盾的,我們沒有辦法活得十全十美,我們能做的就是知足。 夏天,在蟬的聒噪,大雨的沖刷中,我們要說太多的再見。新學期,換了新的班級。和以前的同學相處了一年,有了感情,其實我舍不得。一夜一夜,我都坐在窗前,看著路燈由明轉暗,看著天色由暗轉明。我總是找機會走遍校園的每條路,真的發現每條路上都有著不同的故事。那些情節就像是膠片電影,突然之間在你眼前蹦出來,然后就自顧自地演下去。總要演到你鼻子發酸眼睛發紅,否則誓不罷休,這的確是個回憶的季節。停在紙上的青春,在某一天,被歲月寫上了批語,我無心翻看,它滿落塵埃。夕陽下,斑駁的回憶,癱在深深淺淺的余輝里。幾許傷感,幾許波瀾,我靜靜守候,流年的鐘聲。行走,行走,看不清遠方的斑斕。很多聲音在青色的光里,打磨成盛夏里沸騰的蛙聲,像一條龐大的河流。那些白晝里映出的不清晰的影子,猶如搖晃的薄霧,卻又隔著層層疊疊的朦朧。我們行走的旅途中,多少個遠方已經成為了我們往事里的芬芳,多少人和事又被時光雕刻成了冰冷的石像,觸摸不得,只能在遠處張望。不是沒有經歷過離別,分別以后還多的是,重要的是記在心中,珍惜在一起的時光。我終于懂得,真正的擁有不是永恒,而是珍惜。 五月天在《知足》里唱到:“怎么去擁有,一道彩虹”。我們如何才能擁有這無法觸碰的彩虹?把它裝在心里好好珍惜,我們就能擁有它。 雨后彩虹 文/孫晨歌 雨后。 我貪婪地享受著潤濕的空氣,草的嫩尖兒掛著點點晶瑩的露珠,在陽光的襯托之下,一條虹鋪上了天空。那么多彩,卻不帶一絲瑕疵;那么艷,卻不會刺眼,柔和的光耀著虹,漸漸散發出令人溫暖的感覺;那美,從中段有節奏地跳動、變淡,最終完全融入了蔚藍的天空,透明得不留一絲痕跡。 畫家描繪不出它的多彩,詩人無法歌頌它的艷麗。它的點點艷麗、絲絲色彩包裹住了天,包裹住了日,更包裹住了我的心。 彩虹的美很不尋常。我記得老師曾說過:“彩虹的產生是經過下雨之后,陽光折射而產生的。”這時候,我才知道彩虹的經歷,才發現原來彩虹那么美麗、夢幻。也相信了那句“風雨過后是彩虹”的話。 其實,仔細揣想一番,生活就是“雨后的彩虹”。不管困難有多少,不管挫折會不會再來,都應該鼓起自己的勇氣去披荊斬棘,相信努力過后會有如蜜汁一般的成功,相信風雨磨練后會出現美麗的彩虹。 人如虹,人生多彩。 虹如人,歷經風雨。 當殘陽伴隨著彩虹一起消逝在那一片輝煌的天幕,冥冥之中又傳來清晰悅耳的雨聲。 伴隨彩虹的身影。 >>>更多美文:好文章 想好人生知道本事,不變雙手寫好自己。努力賺錢有剩余錢,做出自己打很多魚。 >>>更多美文:自創詩 家鄉雷州半島干旱,少有荷葉、葦葉這類常用來包裹粽子的葉子。家鄉人包粽子用的是簕古葉。簕古,學名叫露兜簕,是一種常綠灌木。長條形的葉子環繞著主干密密匝匝地層疊起來,三個棱上勻稱地排列著鋸齒形硬刺。 端午節前,孩子們都會扯來一大捆簕古葉。扯什么樣的葉子得有講究,要選又大又長而且鮮嫩的葉子,葉子大而且長織出的“鴨乸”才肥大;葉子鮮嫩“鴨乸”的味道才鮮美,色彩也好看。 扯的時候也要有技巧,先把葉梢繞在手里,然后猛地用力一扯,一條簕古葉就到手了。弄不好,不但扯不下葉子,還會被簕古的尖刺刺傷手。簕古葉扯回來后,用小刀剔除掉邊上的刺,把一條完整的葉子分開成褲帶一樣大小的兩條葉片。 我小時候,雷州的女性大都會編織蒲草席、蒲草袋、蒲草帽,她們會用染色的蒲草在蒲草席上織喜字、福字,編織“鴨乸”自然不在話下。手巧的女孩三五分鐘便可以編織成一只栩栩如生的“鴨乸”——肥胖渾圓的身體,細長的脖子,頭、嘴、翅膀、尾巴都具備,關鍵的是在“鴨乸”屁股處留一個口子用來裝填餡料。她們還會編織燈籠、小豬、書包、提箱……織什么像什么。 我們把編織好的大大小小、惟妙惟肖的“鴨乸”養在水缸中,又在屋前屋后摘了一捧非常鮮嫩而且奇香無比的蛤蔞葉,只等母親來給我們“塞”鴨乸了。“塞”鴨乸很簡單,先把蛤蔞葉切碎,把肥豬肉在鍋里煎出油來,再把切碎了的蛤蔞葉和淘洗過的米在豬油中翻炒幾下,加點鹽,“塞”鴨乸的餡料就成了。把餡料從裝預先留下的口子里裝填進去,用簕古葉封好口子,就可以煮了。 望著大水缸里滿滿一缸鴨乸,母親犯愁了。她說:“那有米塞這么多鴨乸啊?”是啊,家哪有這么多米塞鴨乸?我們村是坡地,生產里社員積極性極低,稻田里都分不清哪是水稻哪是稗草。我們家十一口人,一年中能分到三五百斤谷子就不錯了。平時我們都是吃番薯粥,一大鍋番薯絲,母親在中間挖個坑,抓一把米飯進去,米周圍的幾碗飯裝給爺爺奶奶。 盡管如此,母親還是讓我們每人挑一個最喜歡的“鴨乸”給她,然后催促我們睡覺。母親都是忙完所有家務后在夜里才“塞”“鴨乸”,煮“鴨乸”。端午節那天醒來,滿屋彌漫“鴨乸”濃郁而且獨特的香氣,我們一骨碌起床,到籮筐里找到自己的“鴨乸”。我和弟弟雙手捧著“鴨乸”貼近鼻子聞了又聞,看了又看,一發現有飯粒沾在簕古葉上,便立刻舔吃了。但我們舍不得立即就吃,要留和伙伴們斗“鴨乸”。上學路上,我們提著“鴨乸”細長的脖頸,比較著誰的“鴨乸”更大,更好看,更香。 上課時,我們都把“鴨乸”放在課桌下面,課室滿滿的都是“鴨乸”的香氣。我不時拿出來聞聞,有的饞貓抵擋不住香氣的誘惑,伸手在課桌下窸窸窣窣地剝開簕古葉,趁老師轉身在黑板上寫字的時候偷偷地咬上一口。老師即使看見了,也沒有過多的責罰,畢竟一年中也就一次能吃上這么美味的食物。第一節課一下課,我們再也抗拒不了“鴨乸”的誘惑,紛紛拿出“鴨乸”來,剝掉簕古葉,咬一口,齒頰留香。母親的鴨乸粽填裝得很堅實,粘米很有韌勁,細細地嚼幾下,簕古葉和蛤蔞濃香的氣味直沁五臟六腑,真令人陶醉。 二三十年過去了,母親也離開我們多年了,然而舌尖上的記憶一點都沒有衰減,以致每次回憶起鴨乸粽饞涎就涌將出來,伴隨著饞涎涌動的還有眼眶里的淚水。 >>>更多美文:優美散文 RR11515VEFQEFEF 社群營銷效果加倍渠道商學院課程推薦 電商經營高效指導渠道商學院課程推薦 》賣場佈局優化:打造高效的蝦皮店鋪 |
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