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| 2013/02/25 10:24:32瀏覽2357｜回應0｜推薦9 | |
一、從《三個傻瓜》這部電影，談孩子的興趣與定位 印度片《三個傻瓜》中，有位主角興趣攝影，卻因父母壓力去唸電機系，最後仍回歸興趣。該片是印度史影最賣座片，因印度貧富差距嚴重，家長望子成龍心切，該片會在台灣流行，也因我們有相似教育問題。 從前台灣家長以威權干預孩子婚姻時，也有相似的電影，演出女生反抗家長，勇敢追尋真愛，從此幸福快樂的情節。電影結局如此圓滿，真實人生也是嗎？家長的威權讓男主角學得不快樂，但轉當攝影師後，真的從此幸福嗎？ 二、尋找孩子真正的興趣與定位 年輕女生選對象，常在愛情與麵包間徘徊，也許不必嫁豪門，但可別餓肚子，感覺不必刻骨銘心，起碼要談得來，選擇科系也依相似標準嗎？ 愛情有真假、興趣也是，《三個傻瓜》中，男主角的興趣真的是攝影嗎？攝影強調的美感能力，與電機系要的邏輯能力不同，男主角的本質是什麼？麵包會變質、科系也是，男主角家長要他唸電機，念完後揮飛黃騰達，還是風水輪流轉，變成不那麼熱門？男主角想學的攝影，出路在哪？ 【新聞參考】 1. 考試壓力大 女學生易怒 http://blog.udn.com/mybook679/5371075 2. 想讀應外科 未來導師勸退 http://blog.udn.com/mybook679/5372713 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
