2008年9月2日星期二

豐豐今天和蓁蓁一起去上學，終於，我和松鼠微笑點頭了。早上全部賴床，果然有暑假癥候群，晚了一個小時，安全到壘！這所學校，幼幼班有二位老師，當初在打電話問學校狀況時，特別在意幼幼班的學生和老師的人數，一聽是二位帶二個小寶貝，哇！太好了，總算為豐豐找到一間老師可以照料的班級了。

我與充滿熱情的園長和主任談話以及繳費後，到戶外觀看了孩子的遊戲狀況，學校施行蒙特梭利的教學方式，並且與吉的堡美語合作，環境上很像蓁蓁以前念的幼稚園，教室也很乾淨，接著來看孩子與孩子間的互動。

蓁蓁牽著二、三個女孩兒的手，帶頭往前走，在遊戲的廣場像個大姊姊一樣，不怕生，很獨立，眼睛望向我這裡，撒嬌的看著我，新朋友一喊Hannah，她回過頭，跑過去再和紗樺老師交談過後，我覺得很放心！

淑滿老師抱著豐豐，一下子他到處跑，一下子就把鞋給脫了，接著往搖搖馬騎了好一會兒，跟著孩子們排隊玩滑梯，撒嬌時就軟坐在地上，老師說：之前帶了一個孩子，名叫凱凱，他當初來學校時，看到同學會用手拉扯，當他跟著同學作動作時，同學叫媽媽，他也會跟著叫媽媽，慢慢的進步。老師跟媽媽說：其實只要相信他，請媽媽給他信心，只要到學校時把孩子的情況一五一十的讓老師知道，而且也要讓其它的家長知道孩子的情況，在不傷害到其它孩子的情況下，大家都不會以異樣的眼光來看待天真的孩子。

豐豐的眼睛很亮，靈巧的大眼睛探索著四周。豐豐是扁平族，走平衡木時學習上會比較慢，但只要耐心的教導，其實與其它的孩子相同，是個快樂、健康的小孩。ONLY，大人的觀念，不要悲觀，每個孩子都是有可能性的，不要抱持著我的孩子與別人不同來看待自己的孩子，孩子與孩子會互動，相互的學習，時間和學習可以證明一切，孩子加油！

孩子到新環境，先摸索，老師到下午時，開始教導他收玩具，拉著他的手，一件一件的收，豐豐也在學校睡了一個小時，醒來過後，趴在老師的身上，很相信老師，依賴著她，感覺很平靜，不像之前上學時會哭鬧，老師說：豐豐和正常的孩子一樣，再來他要去尿尿，我會請同學帶他去上廁所，衣服要多帶幾套哦！

豐豐和蓁蓁在學校裡頭，我們則去採購上課和生活的必需品，開始規劃孩子的生活空間，放玩具的空間，規劃給孩子擺放的區塊，落實於生活中，之後如果有照片，就po上來給大家看喲～

第一天，大成功～都沒有哭哦～