2008年8月1日星期五

出招，爸爸，今天換你陪豐豐去上學。

忽然提出這個要求，文俊也答應了。把他和孩子們載到學校時，蓁蓁還看著我問：媽媽，妳今天不下車嗎??呵，是呀，爸爸今天陪你和豐豐呀！蓁蓁幫忙拿豐豐的書包和餐袋，也幫忙找豐豐的鞋子，真是個好幫手。文俊和孩子們走進學校後，我回家開始寫起了這一週的行程記劃表，一邊想著：等文俊回來，我要聽聽他的心得分享！

陪豐豐，因為豐豐很愛跑，坐不住！中午11點一到，我開車前往，先載豐豐和文俊回家(讀半天)。一到校，豐豐和爸爸正在教室外頭玩，而其它的孩子們正在準備洗手吃午餐。我抱著豐豐上車，文俊回到教室拿豐豐的書包和餐袋，走出校門口的文俊，後頭，跟著一個淚眼旺旺的女孩：蓁蓁，下午就會來接你囉！孩子哭著，文俊捨不得，就留下來照顧蓁蓁，but，只有今天哦！

接豐豐回家，教他拿湯匙吃飯！豐豐平常不愛吃的白飯，自己拿著湯匙試呀試的！很感興趣哦！下午去接蓁蓁和文俊，一到教室，老師說：文俊帶孩子回家了！！呃，不是我要來接嗎？用走路的嗎??老師提醒著蓁蓁很依賴父親，當家人 不在身邊時，蓁蓁很獨立。這讓我強烈的注意到一點：父母親的行為舉止、舉手投足，孩子都能處處感受。

以負責任的態度來看待家庭關係。

孩子呀！爸爸陪你上學只是過程，目的是讓豐豐能夠適應團體的生活，我知道妳只是撒嬌，而這樣的撒嬌，很可愛～，我愛妳，很愛妳，生命遇見生命的難能可貴，眼淚中的不捨，媽媽會說：妳很有愛～真的！好好的上課，媽媽下午四點會來接妳的！記得喲～不見不散哦～