寶媽說的沒錯！

我只是其中一位家長，但很多的家長想法和我們是不一樣的。

因為經濟的壓力往往造成生活的忙碌，加上對孩子的教育又力不從心，

所以，很多家長多半倚賴補習班、安親班甚深，自然而然也對他們有所期待，並有了過多的要求！

所以，才說大家都不好過啊！

也介紹寶媽看這篇蘋果蘇打的這篇文章：不僅只是少子化的問題

您說的真有道理呢！

我頗為認同！

其實，說真的，補習班的出現，對某些無法為兒女指導功課的父母來說，未嘗不是救星啊！

各取所需罷了！

但我認為，父母要小心，實在不要把時間排得太滿，讓小孩連消化、休息的時間都沒有！會適得其反！

謝謝您來，以及提供了寶貴的意見！

我就是覺得奇怪，為什麼家長要讓孩子補得這麼昏天暗地的？

就算全部的成績都不好，看在時間有限，童年一去不再，

也斟酌著補嘛！

我有一個台中的朋友在補習班工作，

他說他們那裡有小孩補到晚上十點半才回家......

唉，家比旅館都不如了！

看過時和兄的回應，我也頗為贊同。

為什麼會有補習？補習班不是莫名其妙冒出來的，他是因為需要才如雨後春筍般......

我說，我基本上是不贊成補習......前題就是孩子是屬於那種自動自發、有理想、有定見，而且對於研究學問，能感興趣之餘，還能融會貫通......

畢竟，現在的考試題目之靈活，真的「活到嚇死人」！（我們學校一位國文老師常拿他國中兒子的評量，告訴我，現在的考題真的很恐怖，大人都不見得考得過。）

總之，凡事都是一體兩面，水能載舟亦能覆舟。

我對孩子補習的看法就是：不足才補，不必過頭！補習也是讀書，就好好去讀吧！也要留些時間給自己善加運用......

我和補習班打交道的經驗並不多，

但他們力拼生存版圖，是一定的。

總之，補習班絕對不像學校還有什麼五育並重的崇高理想啦！

如何讓學生記得牢、考得好，那才是他們的責任，也是家長的期待！（我說的是一般文理補習班，而非才藝類的）

一語中的！

補習班會如此，有兩個原因：

一、家長要求：因為他們家的小孩回家就看電視、打電腦，所以，拜託～請把小孩關進補習班用功！

二、宣傳目的：功課不錯的，買一送多，因為好還要更好，等各校考出來，就可以貼榜單、掛紅布條，宣揚一番！

所以，我說，補習班也為難啦！生存嘛！學生想力爭上游，也難為他們了！

還有家長、老師......也不好當！

說來說去，各有各的苦！

那就～把吃苦當吃補吧！