當全部的佈置全部就定位時，我將全班集合在舞台前，這群孩子居然還又笑又鬧地坐在一起，還撒嬌地說「擠在一起比較溫暖」，然後像欣賞演唱會一樣央求著：「教官唱歌啦！」
我一開口，不是平常慣常唱給他們聽的「世界名曲」，而是伴隨著一個鞠躬的「謝謝」！
我說：「我本來準備好了一篇說服你們義務服務的台詞，結果，妳們根本沒給我說的機會，就把工作做完了！」全場對我報以熱烈的掌聲，可是今晚賣力的是她們自己啊！
這群孩子，真是教我既感動又窩心！
或許，有人會覺得，不過是簡簡單單的排椅子嘛，有什麼稀奇的？然而，大家可知道，學生這樣的表現，在近幾年來，已幾乎是絕跡了！
是世風日下、人心不古吧！在以往我們覺得理所當然的勞動服務，如今已經成為剝奪學生權益的指控，殊不知，並不是每個學校都有能力，在任何時間找到適當的人力，去幫所有「繳學費來唸書」的學生們做這做那，讓他們能「無憂無慮」地只顧著讀書就好！
就拿這樣的全校集會來說吧！如果沒有同學願意有所「犧牲」地服務，那麼，全校師生全得坐在地板上了。
當然，我也知道課程是重要的、是必須的，但若以「服務的快樂」來交換，我想，再值得不過了！
今天晚上的「家政二」的確讓我驚喜莫名，甚至有股想哭的衝動......（什麼？教官，妳的哭點也太低了吧？）
別笑我，因為這樣的學生真的已不多見了呀！
在離開中正堂前，我一而再、再二三的對這群孩子重複著「謝謝你們！真的謝謝你們！」
而最後離開的大男生通明給了我一個十分意外的回答：「不謝啦！教官，今天晚上看妳們在處理車禍，也很辛苦啊！」
原來，我們的辛苦，孩子們也看到了、感受到了......
剎時間，一顆心，漲得好滿好滿......
延伸閱讀：「灑掃教育」今昔大不同
在年輕時幾歲的我，還真體會不出教師們的辛苦，
在有機會重回校園的我，很感謝岡農給我機會重回讀書的願望
在這段時間相處下來，我發現教師們.....真的好辛苦，為何呢?
高中生在我看來都是個個懂事的(大小孩)，結果事情不是我想像那麼簡單，
實在是難搞死了，所以我感到老師與教官們的辛勞，學生是最單純也是最幸福
不過了，唉!等他們出社會不在學校就知道校園才是最好囉!還有和藹可親的教官
們，絕對是他們最美的回憶。
辛苦你們囉!美麗的教官
教官的用心
學生看在眼裡
心 體會得到
學生的貼心
教官聽在耳裡
心 感受得到
雖然自己也是學生，但看到這篇文章卻有種莫名的感動
現在這種學生真的很少了呢............
排千張椅子真的很辛苦
你們真的太棒了！(拇指)
這群孩子讓人覺得很溫暖.
「無憂無慮」地只顧著讀書就好！
就是這句話，打壞了一切吧，從學生階段就沒有學會付出的話，
往後會造就出什麼樣的社會呢？
這一班，真的是令人感覺溫暖的孩子們！
以我的經驗，真的有很多學生和家長，認為學生就是專心讀書就好！
要不要聽更勁爆的？
以前在他校服務時，有位學生堅持上課不向老師敬禮，
他的理由是：「我是有繳學費的，老師是我們的『公僕』，我為什麼要敬禮？」
真是令人傻眼！
而這些，不是他自己憑空想的，是社會教的啊！（或者應該說他對社會提供的資訊做了錯誤的解讀）
所以，有老師覺得「很難教」，是其來有自啊！
微笑天平 於 2010/01/07 00:56回覆
生活教育其實就是日常生活的習慣
不讓孩子動手意味著剝奪了他親自動手的樂趣
讀書有重要到凡事都要別人服其勞嗎 我看未必
是大人寵壞了小孩
能遇到這樣貼心的班級 真的叫人不愛也難
的確是叫我不愛也難，是吧？
當老師的一定都能體會我的感覺，
當「服務」這件事，在學校裏推行時，竟變得像師生之間的「交換買賣」，實在令人不勝唏噓！
這回看這些孩子們這麼賣力的分工合作，
反而感受到他們之間流動著的快樂氣氛，
我想這就是允兒老師說的「親自動手的樂趣」啊！
微笑天平 於 2010/01/07 00:50回覆
很好的教官，謝謝您。
泥土敬白
要是我也會哭哩
(年紀越大哭點越低嗎？)
