9月中旬後，教會陸續有些事工(聖經講座、生命見證徵文評審、教師節致贈禮券)要聯絡講員、評審老師，再加上10月旺得福課程的經文暖身操及平衡緩和健康促進活動由我帶動，還有育達兩班作業的批改，讓我有點兒小忙，就只好延後書寫寶寶的成長紀錄及發布照片和短片了。9月2日晚上因威吉回來，妹夫再度請我們去建業鵝場美食館大快朵頤。每次家族歡聚，我都是很開心!小孫女Emily現在很會講話了，聲音悅耳，表情豐富，惹人疼愛! Vito和Vic兩兄弟也非常聰明可愛，每晚跟我視訊，我帶著他們晚禱，開始時會說「親愛的天父，愛我們的阿爸父神」，結束時會說「阿們」，真討人喜歡!
※以下訊息轉貼自【奇蜜育兒資訊】
本期特選主題: 總是挑戰爸媽極限，怎麼辦？
爸媽常在孩子2歲多時，驚覺自己陷入「被反抗」的深淵，孩子總是把「不要」掛在嘴邊，一副為反對而反對的倔強模樣。其實，孩子違逆的行為，多半是為了摸索爸媽能忍受自己的行為極限。
凡事想自己作主，爸媽要沉得住氣
2歲孩子依然有著「什麼都想自己來」的特質，面對大人強調的「不可以」，他往往愈想要嘗試，因此常常會為了反抗而大發脾氣。
孩子在「展現自主權」的發展過程中，不僅是在測試爸媽對他的耐心限度、探測爸媽要求的規矩是不是可以改變、想知道自己的舉動對周遭的影響有多少……同時他也正在學習掌控自己的行為，像是他喜歡事情有「一致性」，東西換了位置放或是穿脫衣服的順序改變了，也可能會引起一陣風暴。爸媽如果無法做到事先防範，就得試著耐住性子不隨孩子發飆，並善用策略來減少親子衝突的機率或縮短時間。
轉個彎，使用小技巧減少親子衝突
針對這個年紀的孩子，「轉個彎」是很管用的策略，無論是改變話題、離開現場，都是為了讓他有轉寰的空間。爸媽可以試試下面的方法：
■ 提供有範圍的選項：詢問孩子意見時，可提供2、3個選項，避免孩子陷入直接說「不要」。不過，爸媽既然讓孩子選擇，就得尊重他的決定。
■ 刻意表現反向意見：既然孩子喜歡說「不」，爸媽就故意表現出不在意，或是先說出相反的意見，有時孩子反而會順勢說「好」。
■ 放低姿勢拜託幫忙：這個年紀的孩子已經會想幫忙別人，強硬要求卻不能達成的事，當你拜託他幫忙，他可能會為了幫你而答應去做。
這些做法其實都能讓孩子漸漸學會做決定或表達自己的意見，正因為是孩子自己願意做的，所以親子間的火爆場面也可減少。
爸媽要謹守絕不妥協的原則
■如果孩子的行為危及安全，應該立刻制止或帶他遠離危險情境，例如：想要玩電扇、插座，或是搭乘電梯時亂按燈號。
■當孩子違反出門規則時，如：吵著要買玩具，可先轉移他的注意力，若還是不行，就把他帶到一旁，堅定地告訴他不可以，或表示吵鬧就要回家了，孩子試過幾次就知道哭鬧不能達到目的。
延伸閱讀: 愈阻止孩子，他愈故意，怎麼辦？
Q:我們家小朋友今年2歲，常常大人愈阻止的事情，他就愈故意去做，不知該如何是好？
A:2歲的小孩，對自己的身體開始掌握操控能力，他喜歡到處玩、到處嘗試，對世界的認識也因而更多、更廣。
不知道爸媽是否發現：當您在阻止孩子的時候，您的表情、聲音跟以往有何不同？音調提高了？表情變誇張了？當孩子發現只要他做某些動作，就可以引發大人比較明顯、強烈的反應時，他會不會覺得有趣、更想再來一次？所以大人眼中的「愈阻止愈故意」可能只是他探索世界的小遊戲之一喔！
此外，2歲孩子的認知能力也沒有發展得很好。當大人告訴他「不可以」時，他可能會點頭，或者是按照您曾經提醒他的話，照本宣科地答出不可以的理由，但是他未必真能瞭解。譬如，您說「刀子很危險，不可以拿」，但是「危險」兩個字對他而言太抽象了，他也許可以學您講「刀子，危險」，但還是忍不住去拿。更何況，這年紀的孩子的長期記憶力、內省能力不至於好到可以在他犯錯之前，先提醒自己：這個不可以玩。所以，大人眼中的「愈阻止愈故意」就像家常便飯一樣地發生了！所以，父母可以這樣做：
1. 當心環境安全：把不希望孩子觸碰、會影響安全的東西收起來，讓他沒有機會做危險的舉動。
2. 預先提醒：當孩子快要犯錯之時，先提醒他：「不可以喔！」這樣可以防範因為記憶力不佳而不小心犯的錯。
3. 忽略壞行為、鼓勵好行為：根據您的觀察，如果您發現他是因為您的表情、反應才去做那些會惹毛您的事情，您可以去忽略他的搗蛋、鼓勵他的好，這樣您希望的好行為就會慢慢增加，壞習慣也會變少囉！
4. 最後，可以請您仔細想一想，孩子想做的事情都是不好的嗎？做了有什麼很不好的後果？如果沒有，也許不用太阻止他，讓他玩玩也不錯喔！
【發展小提醒】和爸爸一起快樂玩體能！
你家寶貝比較黏媽媽？還是爸爸呢？雖然多數的孩子跟媽媽較親密，不過千萬不要忽視爸爸在教養上的角色。 研究發現，小嬰兒就會對爸爸、媽媽表現出不同反應。和媽媽在一起時，孩子的情緒比較穩定、動作會比較溫和；但爸爸出現時，他會興奮地手舞足蹈，表現出想要跟爸爸玩的樣子。爸爸的體力好、力氣大、反應又快，總能成為孩子最好的玩伴，所以，各種體能活動不論是飛高高、轉圈圈或是把孩子高舉到肩頭上，孩子都會因為爸爸的保護與投入而玩得更安全、盡興。
本期特選主題: 和爸爸一起玩「小火箭」
當簡短、押韻的念謠，搭配上有趣、動感的大肢體遊戲，對孩子來說，在念、唱、玩、跳之間，不但激發了想像力，還充分運用了聽覺與視覺，更促進了肢體協調性及動作的敏銳度。
這一類遊戲正適合活動量大的兩歲孩子和爸爸一起玩，讓爸爸可以用自己最擅長的方式和孩子互動。遊戲過程中，孩子可以感受到爸爸的愛和保護，自然能玩得更盡興；而爸爸也能樂在其中，不會覺得彆扭或很有壓力。
和爸爸一起玩「小火箭」→歌謠〈小火箭，衝上天，抱一個月亮大又圓〉
當簡短、押韻的念謠，搭配上有趣、動感的大肢體遊戲，對孩子來說，在念、唱、玩、跳之間，不但激發了想像力，還充分運用了聽覺與視覺，更促進了肢體協調性及動作的敏銳度。
這一類遊戲正適合活動量大的兩歲孩子和爸爸一起玩，讓爸爸可以用自己最擅長的方式和孩子互動。遊戲過程中，孩子可以感受到爸爸的愛和保護，自然能玩得更盡興；而爸爸也能樂在其中，不會覺得彆扭或很有壓力。
https://parents.hsin-yi.org.tw/Library/Article/6100 (1:07)
給爸媽的小叮嚀: 在玩「小火箭」時，孩子從地平線「飛」到大人肩膀上，是非常新奇、刺激的經驗。而在這樣的過程中，培養親子間的信任感是很重要的任務，若是孩子還站不穩或是感到害怕，您也可以採取坐姿或跪姿進行，以減少位移的高度。
從遊戲‧看發展
平衡感是由前庭平衡覺（前庭系統位於內耳）、視覺、肌肉運動覺三者共同作用而成。當孩子六個月大之後，可以開始連結、統合這些感覺訊息，逐漸學習控制身體的平衡。
藉由搖擺、旋轉、跳躍這些動作，可讓孩子體驗到不同的空間方位，將有助於前庭系統、平衡感的發展，還能使得動作與反應更敏捷，對於情緒穩定度、學習能力也有幫助喔！
給爸爸的貼心叮嚀
■ 請先為自己與孩子暖身，可以將孩子從腋下提起，輕輕地左右搖晃，讓他適應高度和搖晃的感覺，再開始進行遊戲。
■ 如果孩子還站不穩或是感到害怕，大人可以採取坐姿或跪姿進行，以減少位移的高度。
■ 大肢體動作遊戲需要較大的活動空間，所以進行遊戲前，請清空地面上可能造為危險的物品，或是放些軟墊、抱枕在周圍，以確保遊戲安全。
短片1: https://www.youtube.com/watch?v=FmIPdReV_LY (2:14)
(20230903 Emily made a cake and a pizza at Grandmas)
短片2: https://www.youtube.com/watch?v=Hj-eu943Eo4 (5:57)
(20230910 Emily has lots of fun at Grandmas)
