美國前福特汽車總裁艾科卡從日本得到的啟示是，國家的富和強不是看工廠和實驗室，而是看小學教室。

天主教世界裡多的是殉教的聖徒和烈士，去為一個沉默不語的天主殉身，真不知道榮耀在哪裡，他甚至還懷疑上帝根本就不存在，他的這層狐疑至少比伏爾泰早兩百年，比達爾文早三百年，比今天的史蒂芬‧霍金早將近四百年。在訪問裡有人問霍金有沒有上帝存在，他斬釘截鐵認為沒有。有人問他，他最想見到的三位前輩是誰，他的答案是伽利略、愛因斯坦、華格納。

反英雄主義不是畏縮，不是苟且偷生，而是對威權的一種聰明反擊，當烈士表面看來是冠冕堂皇，事實上是如湯瑪斯‧曼在《浮士德博士》中所說，是一種不成熟的行為。

格主案：小學教育非常重要。捨生取義是孔子孟子所讚許的，可惜的是，講出「君子無求生以害仁，有殺身以成仁」話的聖賢，沒有機會以他們的生命，展現這崇高的節操。殉國，殉教，殉節，殉情，殉物，可不可以等量齊觀？伽利略的故事，可供思考。