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2013/07/09 22:04:03瀏覽26|回應0|推薦0 | |
![]() ![]() 紙箱經由重新拆解為平面後,讓孩子了解門的位置該是哪一片,屋頂又是哪一片,對鈴而言似乎不容易,她還將兩個門畫顛倒方向,這時當然要適時告訴她囉~Jason開始覺得屋子不夠高,後來將紙箱方向倒過來,反而發現有現成的封箱口當門,可以不用自己剪裁門囉~ 鈴喜歡彩虹,所以她決定以上次紙樂屋活動做成的小房子為樣本,做一個大一點的房子。Jason則在門上先畫了一個可愛忿怒鳥圖案哦~我反而建議鈴-何不畫一座鮮花屋呢?!但孩子有孩子的想法,還是讓她自由發揮吧! 接著來到婦幼館小玩一下~看他們三個-一個玩開車,一個玩積木,一個玩平衡板…哈 鈴發現我在拍照,一直重複做平衡動作要我拍,還真不容易補捉好鏡頭呢!只因她持續的秒數太少了,加上我非專業攝影師… 看她一早換好泳裝,穿泳裝畫畫、玩遊戲~哈~原來這是我們新買的泳裝啦~ 由於昨天下午社區大消毒,今天下午帶孩子們轉戰社區對面小公園~碰巧發現光寶的銀玉老師前天po文介紹的麵包樹,它掉落地上的黃色大葉子深深吸引住我的眼光,立刻撿起一片與孩子們玩了起來~經由老師的介紹才知到原來果實是可以食用的呢! 猜猜我是誰? 猜猜這又是誰? 麵包樹果實纍纍~希望有機會嚐嚐它的味道啊~哈~它可是花蓮的家鄉菜呢!希望我們今年花東行有機會嚐鮮~ 接著帶兩位小帥哥來尋找鈴上學途中發現的喜鵲窩~ 以上所見都在我們居家附近,只要我們肯多時時尋找,肯定可以發現平常未曾注意的驚喜,認識我們身邊被忽略的各種事物~
麵包樹的詳細介紹參考如下: |
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( 休閒生活|雜記 ) |