暑假前收集的一些紙箱、捲筒紙捲軸，終於陸續派上用場囉~兩個孩子聽到要繼續做彈珠台，皆很高興的跳喊著:「耶~」

        示範捲軸剪出不同花樣與造型，供孩子們參考的同時，也激發他們的想像力，接著利用膠帶黏貼捲軸在自己預設的關卡上，小蔡看到鈴鈴可以用剪刀剪，他也不示弱的想拿起剪刀，當然可以讓他試試囉~畢竟剪捲軸的困難度比較高，改拿出厚紙板，請小蔡剪長條，這對他而言需要較大的力氣，因此他剪了一條半就說:「阿姨~換妳了~」

        他有時邊看鈴鈴做，邊試著拿乒乓球先玩玩看，是否有需要修改的地方~如此一來也可避免兩個孩子搶著用剪刀，學習分工合作…由於小蔡很喜歡玩球，所以他還蠻開心得到試玩的工作呢!

        彈珠台快完成時，小蔡媽媽來接他回家時，他竟然說:「可是~可是~我們的彈珠台還沒有完成耶?!」、媽媽說:「可是我要回家了耶~」…我說:「我們先做好，你明天來就可以玩彈珠台啦!現在還沒完成，你也不能玩…」小蔡在半推半就之下才跟媽媽回家~想不到彈珠台有這麼大的魅力啊!

         鈴還在每個關卡上設分數，還有倒扣分數的關卡唷~鈴還告訴我:「媽媽~這個加很多分，但如果直接往下的話，會被扣分哦~」好似會樂極生悲的人生道理~

        隔天孩子們利用尺或小手或搖滾的方式，將彈珠往欲走的關卡滾去，兩個孩子玩得不亦樂乎~這算是未來這幾天的新玩具嗎?!哈